**章師范生的人生追求:理想與價值學習目標)[案例引入]成為教師，從夢想到現實**節師范生的歷史淵源和發展歷程第二節師范生職業生涯的發展階段[拓展閱讀]師范生學習職業生涯規劃的重要性[實踐拓展)尋找自己的個人成長顧問[隨堂測試)第二章師范生的生涯規劃:目標與實現學習目標)][案例引入]成功源于規劃與行動**節生涯規劃的意義和作用第二節生涯規劃的重要理論第三節影響師范生生涯規劃的因素第四節師范生生涯規劃的內容和方法拓展閱讀]有效的職業生涯規劃的要求實踐拓展]生涯抉擇平衡單[隨堂測試]第三章師范生的大學時光:規劃與管理學習目標]案例引入]規劃好大學學業是邁向成功的階梯**節師范生的大學學習生活第二節師范生的專業發展與學業規劃第三節師范生的自我管理[拓展閱讀]教師資格證備考攻略[實踐拓展]完成學業規劃評估與反饋表[隨堂測試]第四章師范生的自身潛能:發現與挖掘[學習目標][案例引入]大一女生的職業生涯規劃**節師范生的自我認知第二節興趣第三節能力第四節性格第五節價值觀[拓展閱讀]樹立科學擇業觀[實踐拓展]成長經歷與自我評價隨堂測試)第五章師范生的職業世界:探索與體驗[學習目標)案例引入]既然選擇了遠方，便風雨兼程**節探索工作世界第二節職業生涯體驗第三節師范生的典型職業:教師的職業世界第四節師范生的新型職業[拓展閱讀]未來需要什么樣的人才[實踐拓展]家族職業樹[隨堂測試第六章師范生的未來發展:決策與設計[學習目標)[案例引入]三名畢業生的職業困惑**節職業生涯決策第二節制作職業生涯規劃書[拓展閱讀]職業生涯決策的影響因素實踐拓展]決策風格(桃園摘桃)[隨堂測試)參考文獻