好奇兒童愛思考(奇怪！它們從哪來?/別扔！這些還有用！) 本書特色

◎ 50個源于生活的提問，了解身邊的物品都從哪里來？如何二次利用？ 《奇怪，它們從哪來？》帶領孩子去探究事物的來源： 雞蛋是母雞下的，面粉是麥粒磨成的，那你知道巧克力、塑料球和你手里這本書是怎么來的嗎？ 《別扔！這些還有用！》則是了解物品的“第二生命”： 空蛋殼捏碎可以當作防蟲裝置，廢紙化成紙漿能再制成新的書，那么炸過食物的廢油、破舊的上衣和這本已經讀完的書還能怎么用？ 兩冊內容連起來就是一個主張環保和可持續發展的閉環，用發展的眼光熱愛生活和這個世界！ ◎ 簡明的插圖和對話，用親子間的“你問我答” 開啟高質量閱讀時光。 通過簡單的文字說明和符號化的插圖，左右頁對照回答“從哪來？”“還有什么用？”的問題。知識量符合6歲左右兒童的認知需求，一問一答的互動方式，讓科普知識更容易被孩子理解。 碎雞蛋殼真的能驅蟲嗎？二次加工的面包干好不好吃？家長可以和孩子一起試試書中提到的二次利用方案，獲得更高質量的親子相處。 ◎滿足孩子小小的好奇心，激發對世界的無窮探索力。 ——雞蛋從哪來？雞蛋是母雞產下的。 ——蛋殼還有什么用？蛋殼捏碎灑在植物根部，可以防蟲。 用貼近實際生活的問答，引導孩子從身邊的事物開始觀察和思考，養成“從好奇，到思考”的探索思維。樂于接受新鮮事物的孩子，更容易從容獲取知識和力量。 ◎ 兒童啟蒙也可以美得“很高級”，符號化插圖啟發想象力。 法國插畫師克萊爾·加拉隆擅長解構復雜的題材，以符號化的插圖來激發孩子的想象力。強烈的高飽和配色不僅能吸引孩子的注意力，還為閱讀增添美感。