記憶傳授人(圖像小說版) 本書特色

P.克雷格·拉塞爾在沒有太大自由發揮的情況下巧妙地捕捉到了原著中令人恐懼的感覺。他以異常精準的現實主義手法描繪人物形象，這些人保持冷靜、面含微笑，穿梭于20世紀50年代風格的整潔的場所中，他從一開始就建立了一種烏托邦式的正常氛圍；然后，令人不安的事件出現，這種氛圍土崩瓦解……P.克雷格·拉塞爾還巧妙地解決了色彩問題，從喬納斯看見蘋果、朋友頭發的紅色到接收到恐怖記憶時出現的艷橙色，一切萬分生動，預示著喬納斯*終將進入一個多彩的世界……這是一次一流的視覺重塑：栩栩如生、在藝術呈現上極為精妙，與神秘的原著一樣充滿了對思想和心靈的深刻挑戰。 ——《科克斯書評》 這是對一部現代經典的重新講述，引人注目，圖文結合產生出的新的表現形式精彩絕倫，洛伊絲·勞里原著中自由意志和安全之間的反烏托邦沖突被展現得淋漓盡致。這個用藍色色調和灰色色調渲染的藝術作品完美描繪了喬納斯所處的那個嚴酷的、非正常的社會，慎重的介紹和短暫的色彩一瞥讓讀者對更光明的未來充滿希望。書中角色個性鮮明、舉止鮮活，喚起了人們對原著的感覺；對話直接取材于原著，強化了故事情節、人物情緒。這部令人驚嘆的作品將把《記憶傳授人》的故事介紹給全新的讀者，老粉絲們也會為此激動不已。 ——《學校圖書館期刊》 P.克雷格·拉塞爾巧妙地保持了故事的流暢感……那些色彩帶來的醒目效果，有時讓人感到震撼，它讓記憶的力量以一種超越單純視覺的形式直抵讀者。洛伊絲·勞里的神奇故事以一種驚人的新方式被呈現了出來。 ——《書單》雜志 這本改編自洛伊絲·勞里紐伯瑞金獎作品的圖像小說，以其特有的形式幾乎保留了原著所有對話和敘述，同時用視覺描繪取代了文字描述……P.克雷格·拉塞爾使用了一種簡單、真實的漫畫風格，用藍色和灰色構建出了一個無色的世界，藍色基調也表現了驅動決策層做出決定的冷酷、無情的邏輯，大片的空白則暗示了社區成員生活中的空虛的本質。當喬納斯開始看到色彩時，書中慢慢引入了顏色，這幫助讀者認識到喬納斯經歷的驚人變化，也創造了一個伴隨著喬納斯接收恐怖記憶而出現的驚人的視覺記錄，包括鮮紅色的蘑菇云、橙色的戰場和垂死的士兵。這本圖像小說為那些尚未接觸過《記憶傳授人》故事的讀者提供了一個更加易于理解的版本。 ——《出版人周刊》 這是一本插圖精美的圖像小說……一部真正的經典被賦予了新的生命。 ——School Library Connection 同原著的強大、具有象征性的特質一樣，這本圖像小說同樣強大，同樣具有象征性，從《記憶傳授人》原著小說出版到這本《記憶傳授人》圖像小說出版，我們等了20多年，但現在來看，一切的等待都是值得的。 ——權威游戲媒體Kotaku 我覺得粉絲/讀者不一定會從圖像小說《記憶傳授人》中感受到什么新的東西，因為圖像小說非常貼近原著。不過，看到那些此前只存在于他們腦海中的場景被一一描繪出來時，他們的愉悅感會得到提升。當然，有些讀者**次接觸這個故事就是看圖像小說版，但我估計大多數讀者都是先讀過故事的，那么對他們來說，看圖像小說會有熟悉感和認同感。 ——《記憶傳授人》原著作者洛伊絲·勞里 無論我什么時候進行改編，無論要改編的原著是什么，我始終堅持的就是完全忠于原著的主題和思想。不過，當你改編一部原著，打造一個新的藝術作品時，無論是把短篇小說改編成電影，把舞臺劇改編成歌劇，還是把小說改編成圖像小說，這些新作品必須符合新形式的要求，也就是說，你*終的作品必須被視為是一部成功的電影、一部成功的歌劇或一部成功的圖像小說。我希望這個改編完整保存、保持了洛伊絲·勞里的原著思想，希望新讀者從這個改編中發現圖像小說這種視覺形式所呈現的廣度和力度，以及通過視覺傳達抽象思想的潛力。 ——《記憶傳授人（圖像小說版）》改編者兼繪者P.克雷格·拉塞爾 《記憶傳授人》原著我已經讀了無數遍，所以當知道要出圖像小說時，我特別興奮，一拿到手就迫不及待想要讀。P.克雷格·拉塞爾非常出色地描繪了喬納斯的世界，將那個“同化世界”描繪得栩栩如生。他用藍色代替灰色來表示顏色的匱乏非常有效，就像喬納斯從記憶傳授人那里獲得大多數記憶時出現單一顏色一樣。我讀過一篇P.克雷格·拉塞爾的采訪，他在采訪中談到了他對這本書結局的解釋（這里不劇透），很高興他和我對這本書的結局有共同的看法。結尾部分的插圖非常棒——有開放結局的意味。原著的閱讀和自我想象是一回事，而當它以視覺形式呈現在書頁上時，又完全是另一回事。我可沒有劇透哦，但我真的被第20章和之后的故事深深打動了，以至于我想說這實在是一部既非凡又重要的圖像小說！ ——亞馬遜讀者 我的兒子上八年級，他們的文學課今年要讀《記憶傳授人》，老師建議我們先讓他讀圖像小說，然后再讀原著。天哪！我真高興她是這么建議的?！队洃泜魇谌恕穲D像小說和原著非常貼近，對我兒子來說，先讀圖像小說是非常有幫助的，這讓他之后看原著增強了不少信心。這個故事實在太棒了！ ——亞馬遜讀者 我猜到這本圖像小說會很好看，但我沒想到它會如此貼合原著小說。許多書中的文字都伴隨著精美的插圖，我估計原著中80%的文字都出現在了這里。文字比我想象的要密集、豐富得多。雖然我很喜歡《記憶傳授人》電影，但好萊塢對喬納斯和他的社區所做的巨大改變可不怎么讓人滿意。這部圖像小說沒有像電影那樣讓喬納斯變成成年人，也沒有三角戀的劇情。對我們所有人來說，真是幸運，這是一本忠于原著的、充滿愛意的、讓人非常喜愛的圖像小說。 ——亞馬遜讀者 讀這本圖像小說，是我**次讀《記憶傳授人》故事。我怎么也沒想到在成長過程中居然錯過了這個故事。我真的很喜歡這個故事，它從一開始就把我迷住了，我舍不得放下這本書。這本圖像小說實在是個藝術品，非常棒！大多數人都讀過原著了，我就不重述情節了。我只想說，在我看來，無論你是否讀過原著小說，這本圖像小說都值得一讀！ ——Goodreads讀者 每當有人問我，是什么書讓你意識到自己喜歡閱讀？讓你成為了今天這樣的讀者？我總是會說是洛伊絲·勞里的“記憶傳授人”四部曲！我**次讀《記憶傳授人》是在10歲或11歲的時候，幾年后，我決定再讀一遍。我對它傳達的信息感到敬畏。這本書證明了愛、選擇和多樣性是多么重要，我們的不同之處應該得到尊重，我們的力量就在于我們的獨特性。這部圖像小說是改編者做出的一次精美的、忠于原著的改編，栩栩如生。我*喜歡P.克雷格·拉塞爾慢慢將色彩引入角色所居住的無色世界的方式。作為一名插畫家，我無法想象一個沒有色彩的世界。每天我都驚嘆于色彩的神奇之美。這個故事將永遠留在我的心中。這是一個每個人都應該讀一讀的故事！ ——Goodreads讀者