緒論 一、研究背景 （一）一個博物院就是一所大學(xué)校 （二）研學(xué)實踐教育與博物館的天然聯(lián)系 （三）博物館教育發(fā)展的現(xiàn)實需要 二、研究意義 （一）提供研學(xué)實踐教育活動的理論和實踐依據(jù) （二）豐富博物館學(xué)理論 （三）探索系統(tǒng)、完善的博物館研學(xué)實踐教育活動策略 三、文獻(xiàn)綜述 （一）博物館教育研究的發(fā)展 （二）研究性學(xué)習(xí)（綜合實踐活動課程）的發(fā)展 （三）博物館與學(xué)校教育融合研究的發(fā)展 四、研究方案 （一）研究思路 （二）研究方法 **章 博物館研學(xué)實踐教育及其核心價值 一、博物館研學(xué)實踐教育的概念 （一）博物館研學(xué)實踐教育的課程目標(biāo) （二）博物館研學(xué)實踐教育的相關(guān)人群 （三）博物館研學(xué)實踐教育的內(nèi)容選擇 （四）博物館研學(xué)實踐教育的主要方式 二、 博物館研學(xué)實踐教育的發(fā)展變化 （一）博物館研學(xué)實踐教育的發(fā)展歷程 （二）博物館研學(xué)實踐教育的內(nèi)容變化 三、 博物館研學(xué)實踐教育的核心價值 （一）博物館核心價值研究綜述 （二）綜合實踐活動課程核心價值研究綜述 （三）博物館研學(xué)實踐教育的核心價值 第二章 博物館研學(xué)實踐教育現(xiàn)狀 第三章 博物館研學(xué)實踐教育的理論分析 第四章 博物館研學(xué)實踐教育社會需求的實證研究 第五章 博物館研學(xué)實踐教育的實施探索 第六章 博物館研學(xué)實踐教育的促進(jìn)實施 結(jié)語 附錄 主要參考文獻(xiàn) 后記