看見成長:用生活詮釋家庭教育的真諦 內容簡介

中國的父母是世界上*能為孩子付出的家長，然而令人噓唏的是：家長傾盡全力給孩子的一切，未必是孩子想要的。譬如受傳統觀念的影響，很多父母在養育孩子的過程中仍存在重智輕德、重成績輕能力的教養誤區，“一俊遮百丑”的片面認知讓很多家庭陷入教育焦慮，讓孩子本該色彩斑斕的生命失去了蒼白、無趣。
作者秦濤是濟南市教育教學研究院高級教師，專職負責全市中小學、幼兒園的家校（園）協同育人工作，常年堅持深入學校調研的習慣，使其積累了大量家庭教育的典型案例和經驗，非常了解學生的困惑和家長的焦慮，由此撰寫的《看見成長》一書，更是充分體現了作者始終秉持的家庭教育理念——家庭教育的根本任務是揚長而非補短。因為決定孩子一生成就的大多是木桶理論中*長的那一塊。
家庭教育的成功與否，跟家長的學歷、文化程度以及物質財富沒有必然的聯系，只要父母能夠與孩子溝通順暢，理解并尊重孩子的渴求，充分發揮身正示范的作用，就一定能助力孩子的健康成長。此書的可貴之處，自始至終沒有將“如何雞娃”當作噱頭，也沒有把“怎樣駕馭孩子”當作賣點，而是立足孩子的成長需求和規律，借助隨處可見的生活化場景，引導家長利用生活契機點燃孩子的成長動力，生動詮釋了家庭教育的真諦:學會理解與溝通，是保證家庭教育效能的不二法門。中國的父母是世界上*能為孩子付出的家長，然而令人噓唏的是：家長傾盡全力給孩子的一切，未必是孩子想要的。譬如受傳統觀念的影響，很多父母在養育孩子的過程中仍存在重智輕德、重成績輕能力的教養誤區，“一俊遮百丑”的片面認知讓很多家庭陷入教育焦慮，讓孩子本該色彩斑斕的生命失去了蒼白、無趣。 作者秦濤是濟南市教育教學研究院高級教師，專職負責全市中小學、幼兒園的家校（園）協同育人工作，常年堅持深入學校調研的習慣，使其積累了大量家庭教育的典型案例和經驗，非常了解學生的困惑和家長的焦慮，由此撰寫的《看見成長》一書，更是充分體現了作者始終秉持的家庭教育理念——家庭教育的根本任務是揚長而非補短。因為決定孩子一生成就的大多是木桶理論中*長的那一塊。 家庭教育的成功與否，跟家長的學歷、文化程度以及物質財富沒有必然的聯系，只要父母能夠與孩子溝通順暢，理解并尊重孩子的渴求，充分發揮身正示范的作用，就一定能助力孩子的健康成長。此書的可貴之處，自始至終沒有將“如何雞娃”當作噱頭，也沒有把“怎樣駕馭孩子”當作賣點，而是立足孩子的成長需求和規律，借助隨處可見的生活化場景，引導家長利用生活契機點燃孩子的成長動力，生動詮釋了家庭教育的真諦:學會理解與溝通，是保證家庭教育效能的不二法門。 《看見成長》共有二十八章，每個章節都對應著一個家長普遍焦慮的熱點、難點問題，作者將這些問題所關聯的教育學、心理學及社會學的理論知識、專業術語，用生活化的語言進行轉述，形成簡便、實用的家庭教育指導建議。作者細膩的筆法和深厚的語言功底，讓書中的每一個案例都極具畫面感，猶如情景再現，敘事風格生動幽默，如同面對面嘮嗑、聊家常一般，讓讀者看得懂、記得住，且能產生持續的情感共鳴。