導(dǎo)論（1）

一、研究緣起（1）

二、研究現(xiàn)狀概覽（4）

三、基于法治主義進(jìn)路開展研究的可行性和必要性（6）

四、研究思路和研究方法（8）

五、研究內(nèi)容和主要觀點(diǎn)（9）



**章 國家統(tǒng)一與鑄牢中華民族共同體意識（12）

一、國家統(tǒng)一的法律之維（12）

二、維護(hù)國家統(tǒng)一要求鑄牢中華民族共同體意識（19）

三、以“一國兩制”解決歷史遺留問題、實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一（34）

四、完善《反分裂國家法》，依法打擊分裂國家行為（44）

五、本章小結(jié)（51）



第二章 民族和諧與鑄牢中華民族共同體意識（52）

一、民族和諧的理論淵源（52）

二、中華民族和諧是近現(xiàn)代中國人的殷切期盼——以規(guī)范性文件為分析范例（58）

三、實(shí)現(xiàn)中華民族共和對鑄牢中華民族共同體意識的訴求（63）

四、通過鑄牢中華民族共同體意識而促進(jìn)中華民族和諧（68）

五、本章小結(jié)（80）



第三章 文化認(rèn)同與鑄牢中華民族共同體意識（82）

一、文化與民族文化的理論詮釋（83）

二、中華文化的基本形態(tài)與主要特征（89）

三、增進(jìn)中華文化認(rèn)同是加強(qiáng)中華民族共同體教育的重要內(nèi)容（97）

四、增進(jìn)中華文化認(rèn)同的基本路徑（103）

五、本章小結(jié)（109）



第四章 共享發(fā)展與鑄牢中華民族共同體意識（111）

一、從共享發(fā)展到各民族共享發(fā)展（111）

二、各民族共享發(fā)展的法律政策保障（119）

三、各民族共享發(fā)展的主要制約因素：發(fā)展不平衡（129）

四、各民族共享發(fā)展對鑄牢中華民族共同體意識的意義（134）

五、加快民族地區(qū)發(fā)展以夯實(shí)各民族共享發(fā)展的根基（138）

六、本章小結(jié)（151）



第五章 良法善治與鑄牢中華民族共同體意識（152）

一、良法善治是法治觀念新時(shí)代中國的創(chuàng)新發(fā)展（153）

二、鑄牢中華民族共同體意識以良法善治為基石（164）

三、推進(jìn)中華民族共同體良法善治的憲法依據(jù)（174）

四、明確推進(jìn)中華民族共同體良法善治的具體路徑（182）

五、本章小結(jié)（196）



結(jié)語（198）



參考文獻(xiàn)（200）



后記（206）