千里江山:山水畫里的中國(guó) 本書特色

序
有一位非常著名的人物，叫秘書為他找一些書籍，聲明不要研究太深的大部頭著作，只要中型的、介紹性的，但有一定深度的就可以了。當(dāng)然，研究很深的大部頭著作，也很有用處，供專門家閱讀和研究用。大部分人不太需要這種大部頭的研究性著作，但又想對(duì)某一學(xué)問作大概了解，所以，經(jīng)常見到《西方哲學(xué)十五
講》《中國(guó)文學(xué)十五講》《歐洲文學(xué)十五講》等等。
這類書大多是對(duì)某一問題研究較深的學(xué)者，對(duì)這方面的問題梳理出十講、十五講或二十講，雖然不是面面俱到，但已把這方面的學(xué)問基本上包含在內(nèi)。筆者也喜歡讀這類書，讀了十五講或二十講，基本上把歐洲哲學(xué)或文學(xué)等了解了。現(xiàn)在中國(guó)有文化的人越來越多，而且對(duì)藝術(shù)感興趣的更多一些。大部頭的美術(shù)史，大家沒有時(shí)間看，而且也不大需要知道那么多，于是“十五講”“二十講”之類的著作就特別有市場(chǎng)。
潘楊華的《千里江山：山水畫里的中國(guó)》和《瑞鶴繁花：花鳥畫中的世界》便應(yīng)運(yùn)而生了，而且十分受讀者歡迎。這兩本書從山水畫、花鳥畫中各選了二十個(gè)專題，每一個(gè)專題選一至數(shù)名畫家，對(duì)他們的經(jīng)典作品加以介紹，讀者看完，也就基本上了解中國(guó)山水畫和花鳥畫的歷史了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞。
文章的優(yōu)劣關(guān)鍵在作者怎么寫，“作詩必此詩，定知非詩人”。像一棵樹一樣，枝蔓太多，當(dāng)然不好，但如果只有一個(gè)主干，沒有枝、葉、蔓，也太干癟，而且這棵樹也不好看，可能不會(huì)長(zhǎng)久。大樹的干必須有枝葉輔助。比如潘楊華在他的書中談范寬，如果只介紹范寬，不作比較，不加入當(dāng)時(shí)的繪畫歷史和社會(huì)思潮，內(nèi)涵就太少。他把范寬和李成作比較，李成“文”，范寬“武”。當(dāng)時(shí)記載駙馬都尉王詵家中東掛李成，西掛范寬，李成的畫近看“如面對(duì)千里，秀氣可掬”，范寬的畫遠(yuǎn)看“如面前真列峰巒，渾厚氣壯雄逸，筆力老健”。范寬和李成的畫之特點(diǎn)，通過比較就很鮮明了。作者又引用了當(dāng)時(shí)人評(píng)價(jià)“齊魯之士，惟摹營(yíng)丘；關(guān)陜之士，惟摹范寬”，這就把當(dāng)時(shí)繪畫的歷史交代得很清楚了。文章既不枝蔓，又不干癟，恰到好處。
《文心雕龍》設(shè)有《熔裁篇》，謂之“蹊要所司，職在熔裁……規(guī)范本體謂之熔，剪裁浮辭謂之裁”。寫文章要“熔裁”，即主要內(nèi)容要突出，浮辭要裁除。又云：“裁則蕪穢不生，熔則綱領(lǐng)昭暢，譬繩墨之審分，斧斤之斫削矣。”潘楊華的《千里江山：山水畫里的中國(guó)》《瑞鶴繁花：花鳥畫中的世界》都是通過充分“熔裁”才確立的。畫史上問題很多，如果一一介紹，“萬卷未已”。哪些應(yīng)該介紹，哪些是重要問題，必須深入地思考和研究；和主題無關(guān)的，則屬繁雜蕪穢，應(yīng)加以剪除，免于累贅：這樣文章就精練了，主題突出了。
讀者之所以喜愛潘楊華的這兩本書，原因就在這里，花很少的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。愿潘楊華繼續(xù)努力，寫出更多更好的文章來。序
有一位非常著名的人物，叫秘書為他找一些書籍，聲明不要研究太深的大部頭著作，只要中型的、介紹性的，但有一定深度的就可以了。當(dāng)然，研究很深的大部頭著作，也很有用處，供專門家閱讀和研究用。大部分人不太需要這種大部頭的研究性著作，但又想對(duì)某一學(xué)問作大概了解，所以，經(jīng)常見到《西方哲學(xué)十五
講》《中國(guó)文學(xué)十五講》《歐洲文學(xué)十五講》等等。
這類書大多是對(duì)某一問題研究較深的學(xué)者，對(duì)這方面的問題梳理出十講、十五講或二十講，雖然不是面面俱到，但已把這方面的學(xué)問基本上包含在內(nèi)。筆者也喜歡讀這類書，讀了十五講或二十講，基本上把歐洲哲學(xué)或文學(xué)等了解了。現(xiàn)在中國(guó)有文化的人越來越多，而且對(duì)藝術(shù)感興趣的更多一些。大部頭的美術(shù)史，大家沒有時(shí)間看，而且也不大需要知道那么多，于是“十五講”“二十講”之類的著作就特別有市場(chǎng)。
潘楊華的《千里江山：山水畫里的中國(guó)》和《瑞鶴繁花：花鳥畫中的世界》便應(yīng)運(yùn)而生了，而且十分受讀者歡迎。這兩本書從山水畫、花鳥畫中各選了二十個(gè)專題，每一個(gè)專題選一至數(shù)名畫家，對(duì)他們的經(jīng)典作品加以介紹，讀者看完，也就基本上了解中國(guó)山水畫和花鳥畫的歷史了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞。
文章的優(yōu)劣關(guān)鍵在作者怎么寫，“作詩必此詩，定知非詩人”。像一棵樹一樣，枝蔓太多，當(dāng)然不好，但如果只有一個(gè)主干，沒有枝、葉、蔓，也太干癟，而且這棵樹也不好看，可能不會(huì)長(zhǎng)久。大樹的干必須有枝葉輔助。比如潘楊華在他的書中談范寬，如果只介紹范寬，不作比較，不加入當(dāng)時(shí)的繪畫歷史和社會(huì)思潮，內(nèi)涵就太少。他把范寬和李成作比較，李成“文”，范寬“武”。當(dāng)時(shí)記載駙馬都尉王詵家中東掛李成，西掛范寬，李成的畫近看“如面對(duì)千里，秀氣可掬”，范寬的畫遠(yuǎn)看“如面前真列峰巒，渾厚氣壯雄逸，筆力老健”。范寬和李成的畫之特點(diǎn)，通過比較就很鮮明了。作者又引用了當(dāng)時(shí)人評(píng)價(jià)“齊魯之士，惟摹營(yíng)丘；關(guān)陜之士，惟摹范寬”，這就把當(dāng)時(shí)繪畫的歷史交代得很清楚了。文章既不枝蔓，又不干癟，恰到好處。
《文心雕龍》設(shè)有《熔裁篇》，謂之“蹊要所司，職在熔裁……規(guī)范本體謂之熔，剪裁浮辭謂之裁”。寫文章要“熔裁”，即主要內(nèi)容要突出，浮辭要裁除。又云：“裁則蕪穢不生，熔則綱領(lǐng)昭暢，譬繩墨之審分，斧斤之斫削矣。”潘楊華的《千里江山：山水畫里的中國(guó)》《瑞鶴繁花：花鳥畫中的世界》都是通過充分“熔裁”才確立的。畫史上問題很多，如果一一介紹，“萬卷未已”。哪些應(yīng)該介紹，哪些是重要問題，必須深入地思考和研究；和主題無關(guān)的，則屬繁雜蕪穢，應(yīng)加以剪除，免于累贅：這樣文章就精練了，主題突出了。
讀者之所以喜愛潘楊華的這兩本書，原因就在這里，花很少的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。愿潘楊華繼續(xù)努力，寫出更多更好的文章來。
2019 年5 月15 日寫于中國(guó)人民大學(xué)