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小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 版權(quán)信息
- ISBN：9787570230945
- 條形碼：9787570230945 ; 978-7-5702-3094-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 本書特色
1．沈從文、郁達(dá)夫、豐子愷等大咖極為推崇的作家 2.小學(xué)語文同步閱讀書系，《爬山虎的腳》入選三年級(jí)《語文》上冊(cè)，《荷花》入選二年級(jí)下冊(cè)。《記金華的雙龍洞》三年級(jí)下冊(cè)
小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 內(nèi)容簡介
《爬山虎的腳·荷花》是小學(xué)語文同步閱讀系列品種之一，是中國現(xiàn)當(dāng)代著名作家葉圣陶的散文童話精選集。散文選了《爬山虎的腳》《荷花》《記金華的雙龍洞》等篇目，所選篇目或敘事記人，或?qū)懢盃钗铮蚪榻B傳統(tǒng)文化，為小學(xué)生提供了寫作和審美俱佳的范本；童話精選了其代表作《稻草人》中的部分經(jīng)典篇目，如《古代英雄石像》《皇帝的新衣》等，這些童話大都能折射現(xiàn)實(shí)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，給小學(xué)生提供了向善、向美的精神力量。全書配有精美插圖。
小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 目錄
??目錄
. 散文卷
爬山虎的腳·荷花1
爬山虎的腳 / 2
荷花 / 4
牽牛花 / 7
燕子 / 10
夏天的雨后 / 13
各種聲音 / 16
大雁 / 18
三棵銀杏樹 / 21
沒有秋蟲的地方 / 24
藕與莼菜 / 26
我的侄兒 / 30
子愷的畫 / 39
記金華的兩個(gè)巖洞 / 44
坐羊皮筏到雁灘 / 51
蘇州園林 / 61
童話卷
稻草人·古代英雄的石像66
稻草人 / 67
古代英雄的石像 / 81
皇帝的新衣 / 90
小白船 / 102
. 散文卷
爬山虎的腳·荷花1
爬山虎的腳 / 2
荷花 / 4
牽牛花 / 7
燕子 / 10
夏天的雨后 / 13
各種聲音 / 16
大雁 / 18
三棵銀杏樹 / 21
沒有秋蟲的地方 / 24
藕與莼菜 / 26
我的侄兒 / 30
子愷的畫 / 39
記金華的兩個(gè)巖洞 / 44
坐羊皮筏到雁灘 / 51
蘇州園林 / 61
童話卷
稻草人·古代英雄的石像66
稻草人 / 67
古代英雄的石像 / 81
皇帝的新衣 / 90
小白船 / 102
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小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 節(jié)選
爬山虎的腳 學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的。不幾天葉子長大，就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長莖長葉子。新葉子很小，嫩紅色不幾天就變綠，不大引人注意。引人注意的是長大的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。葉尖兒一順兒朝下，齊齊整整的，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。 以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。植物學(xué)上大概有另外的名字。動(dòng)物才有腳，植物怎么會(huì)長腳呢？可是用處跟腳一個(gè)樣，管它叫腳想也無妨。 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄兒的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲頭上長個(gè)小圓球兒。細(xì)絲和小圓球兒跟新葉子一樣，也是嫩紅色的。這就是爬山虎的腳。 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，小圓球就成了一個(gè)小吸盤。六七個(gè)圓圓的小吸盤就巴住了墻，枝狀的細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小吸盤逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒，休想拉下爬山虎的一根莖。 （1956年10月13日寫畢） 荷花 今天清早進(jìn)公園，聞到一陣清香，就往荷花池邊跑。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，碧綠的面，淡綠的底。白荷花在這些大圓盤之間冒出來：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，有姿態(tài)完全相同的嗎？沒有，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，都可以畫寫生畫。我家隔壁張家掛著四條齊白石先生的畫，全是荷花，墨筆畫的。我數(shù)過，四條總共畫了十五朵，朵朵不一樣，朵朵都好看。如果把眼前這一池的荷葉荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)比齊白石先生更大了。那畫家是誰呢…… 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。一身雪白的衣裳，透著清香。陽光照著我，我解開衣裳，敞著胸膛，舒坦極了。一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)歌唱，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢。這不就像電影《天鵝湖》里許多天鵝一齊舞蹈的場面嗎？風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在下邊游過，告訴我昨晚做的好夢(mèng)…… 周行、李平他們?cè)诔貙?duì)岸喊我，我才記起我是我，我不是荷花。 忽然覺得自己仿佛是另外一種東西，這種情形以前也有過。有一天早上，在學(xué)校里看牽牛花，朵朵都有飯碗大，那紫色鮮明極了，鑲上一道白邊兒，更顯得好看。我看得出了神，覺得自己仿佛就是一朵牽牛花，朝著可愛的陽光，仰起圓圓的笑臉。還有一回，在公園里看金魚，看得出了神，覺得自己仿佛就是一條金魚。胸鰭像小扇兒，輕輕地扇著，大尾巴比綢子還要柔軟，慢慢地?cái)[動(dòng)。水里沒有一點(diǎn)兒聲音，靜極了，靜極了…… 我覺得這種情形是詩的材料，可以拿來作詩。作詩，我要試試看——當(dāng)然還要好好地想。 (1956年11月發(fā)表)
小學(xué)語文同步閱讀:爬山虎的腳·荷花 作者簡介
葉圣陶（1894－1988），原名葉紹鈞，中國現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，被譽(yù)為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。他畢生致力于語文教育事業(yè)和文學(xué)創(chuàng)作，且深悉青少年的閱讀心理，創(chuàng)作出一大批童話、散文名篇，代表作有《稻草人》《爬山虎的腳》等。
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