恐龍先生流鼻涕以后 本書(shū)特色

不斷自我成長(zhǎng)的恐龍先生 王 林 （兒童文學(xué)博士、兒童閱讀專家） 在第十一屆“信誼圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)”終審的評(píng)審會(huì)上，我 次見(jiàn)到這部作品。 故事的主角是恐龍。沒(méi)有孩子不喜歡高大威猛的動(dòng)物，這是一種“代償心理”，孩子會(huì)把情感投射到比較強(qiáng)壯、巨大的角色身上，來(lái)獲得想象中的強(qiáng)大。這本書(shū)中的恐龍先生不但保留了傳統(tǒng)的噴火特長(zhǎng)，而且是現(xiàn)代城市中的一員，也會(huì)有著自己的苦惱。由此，他的思維和行為富有兒童特點(diǎn)，讓孩子覺(jué)得可親可愛(ài)，也使整個(gè)故事兼具現(xiàn)實(shí)與幻想的風(fēng)格。 從心理學(xué)層面上看，這是一個(gè)悅納自我的故事。一只不會(huì)“噴火”的恐龍卻在“噴水”中找到新的人生位置，頗有自我接受、自我發(fā)現(xiàn)的意涵，也有隨遇而安的感悟。 這個(gè)故事之所以得到評(píng)審的集體認(rèn)可，主要在于作者把故事講得自然、流暢、有邏輯、有角色動(dòng)機(jī)——這其實(shí)是一個(gè) 高的要求。故事中，恐龍先生的心理線索設(shè)計(jì)細(xì)膩合理，想象雖荒誕，但情節(jié)走向絲絲入扣，頗有巧思。作者還不斷增加趣味點(diǎn)，我能猜到孩子會(huì)在哪幾個(gè)地方發(fā)笑——恐龍先生挺起胸，深呼吸，準(zhǔn)備噴火，結(jié)果唰的一聲，噴出的卻是巨大的水柱！這個(gè)場(chǎng)景出人意料，肯定會(huì)讓孩子撲哧一聲笑出來(lái)。 這本書(shū)的圖畫(huà)同樣值得稱道，可愛(ài)、干凈、情緒飽滿，角色造型稚拙，色彩沉著、平和。據(jù)兩位畫(huà)家后來(lái)介紹，光是恐龍角色的設(shè)定，他們就做了不同顏色、不同身形的多個(gè)版本，咨詢了很多大朋友和小朋友的意見(jiàn)。我想，這才是創(chuàng)作者應(yīng)該做的工作，走進(jìn)讀者中，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，了解他們的喜好。 這本書(shū)用寫(xiě)實(shí)性很強(qiáng)的畫(huà)風(fēng)去挑戰(zhàn)充滿想象力的故事，成就一本自我成長(zhǎng)的故事，從而 終勝出，獲得圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)首獎(jiǎng)，于作者來(lái)說(shuō)，是可喜可賀，于讀者則是且讀且樂(lè)。