漢語分級閱讀繪本.第三級(全10冊) 本書特色

1.以繪本形式呈現閱讀和識字內容，讓識字過程更有趣味、閱讀過程更加充實；2.字表基于*新部編版小學語文教材，故事架構基于五大領域，讓閱讀更加系統化；3.專業作者團隊，熟知學前兒童學習能力和認知心理，創作內容更貼合兒童興趣；4.一書一畫，眾多著名插畫師用充滿想象的圖畫詮釋故事，讓孩子在閱讀、識字的過程中欣賞美，習得美；5.識字游戲、閱讀打卡，給學習過程增添更多樂趣。 ★根據教育部新頒發的小學《義務教育語文課程標準》及《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫。 ★專注3-8歲兒童閱讀，為中國孩子量身定制的漢語學習方案。 ★語言學、傳統文化學、教育學、心理學專家與一線教師聯袂打造。 ★分級閱讀就要主題多元，真正實現虛構內容與非虛構內容的科學配比。 ★主題貼合中國孩子的學習與發展，漢字、閱讀內容都與小學語文無縫銜接。 1. 根據*新部編版小學語文教材及《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫，輕松解決幼小銜接識字閱讀問題。 2. 國內知名專家、作者聯袂推薦：張檸，北京師范大學文學院教授、博士生導師；蔣原倫，同濟大學藝術與傳媒學院教授、博士生導師；著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍；張海宏，北京市特級教師、中關村**小學語文老師；王燕華，北京大學附屬幼兒園園長、北京市市級督導。 3. 專業作者團隊，熟知學前兒童學習能力和認知心理，創作內容更貼合兒童興趣。 4. 從漢字難易度、閱讀方式、兒童語言發展等多個角度進行科學分級，將識字融入繪本閱讀，給孩子一個快樂閱讀、輕松識字的新方法。 5. 教育性、趣味性兼顧，內附漢字游戲、閱讀里程記錄圖、獎勵貼紙、漢字字卡、獎狀等配套零件，讓孩子在學習過程中獲得滿滿成就感！ 6. 分級閱讀就要主題多元，真正實現虛構內容與非虛構內容的科學配比。 7. 一書一畫，眾多著名插畫師用充滿想象的圖畫詮釋故事，讓孩子在閱讀、識字的過程中欣賞美，習得美。 根據*新部編版小學語文教材及《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫，輕松解決幼小銜接識字閱讀問題。 給孩子一個快樂閱讀、輕松識字的新方法！ 愛上識字更容易，實現閱讀從0到1！ 專注3-8歲兒童閱讀，為中國孩子量身定制的漢語學習方案。 分級閱讀就要主題多元，真正實現虛構內容與非虛構內容的科學配比。