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課本上學不到的數學 一年級 版權信息
- ISBN：9787542859808
- 條形碼：9787542859808 ; 978-7-5428-5980-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
課本上學不到的數學 一年級 本書特色
適讀人群 ：一般讀者課本上學不到的科學（小學彩色版）計劃分4冊，小學三年級到六年級各1冊。根據教材內容，提供有關物理、化學、生物、地理等各方面的趣味故事和知識，讓學生學習用科學的角度觀察、思考生活中的自然現象，訓練學生的科學分析、動手能力，提高學習興趣。在課堂所學科學知識的基礎上，各分冊將力求結合生活、結合游戲，拓展學生們的視野和思路，讓他們覺得科學是好玩的，科學是有用的。
課本上學不到的數學 一年級 內容簡介
傳統的數學科普讀物，大多選取一些數學家軼事或趣味數學故事，來激發學生的學習興趣。經典的例子有“高斯求和”對應加法簡便運算，“國王與象棋”對應指數函數。但是這樣的能與課堂數學緊密結合的數學故事實在太少，簡直是可遇不可求。大部分數學科普讀物中的趣味故事可能與學生們正在學習的數學知識有著較大的差距。有沒有與課堂數學教學關系密切的數學科普讀物呢？ 《課本上學不到的數學》是上海科技教育出版社以小學數學各年級的知識點為線索，結合生活、結合游戲進行編排的，為小學各年級數學教學服務。書中的每篇文章都以一個漫畫版的小故事開頭。在講述生動有趣的故事過程中，配以大量精美的彩色圖片，結合課堂知識點，讓小讀者感受到數學的無窮魅力。穿插在一篇篇數學故事之間的是數學游戲和活動。小學生們可以通過移硬幣、算24點、搭火柴棍等數學游戲，邊玩邊學，在游戲中掌握和鞏固數學知識。
課本上學不到的數學 一年級 目錄
1和0的故事
一切都是數
印度人發明的阿拉伯數字
活動：數數身邊的數
“+”、“-”等符號的來歷
單數與雙數
游戲：數字連圖
看圖案，識貨幣
游戲：硬幣變換
形狀各異的運動場
撲克牌里的學問
展開全部
課本上學不到的數學 一年級 作者簡介
殷英，江蘇省教育報刊總社《小學生數學報》副主編，《江蘇教育》數學編輯，發表數學科普作品百余篇，編著《課本上學不到的數學》《數學在哪里》《小學生多功能數學詞典》等書籍。
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