蒲蒲蘭繪本館:穿衣服,真好玩(精裝繪本) 本書特色

選擇孩子容易理解的方法 看到幼兒園老師指導(dǎo)孩子們穿衣服的時(shí)候，我就想：怎樣教，孩子們才*容易理解呢？于是，我留心觀察孩子的動(dòng)作和反應(yīng)，思考*好的指導(dǎo)方法，并將這些方法告訴老師們。 比如說，幫孩子穿上衣時(shí)，可以讓孩子把手握成拳，伸進(jìn)袖子里，然后跟他說：“鉆呀鉆呀鉆隧道，看，鉆出來(lái)啦！”或者用很驚訝的表情說：“手不見了，不見了......哇，出來(lái)了！”再比如，避免穿反衣服的小竅門是先把衣服正面朝下擺放，然后再拿起來(lái)套上。我給女兒穿上衣的時(shí)候，會(huì)先給她穿自己這一側(cè)的右手邊，孩子也會(huì)先伸右手，我倆就正好反了。“反啦，反啦！”我急躁起來(lái)，然后突然意識(shí)到，是自己考慮不周。 讓孩子覺得是自己做到的 另外，讓孩子覺得是自己做到的也很重要。比如說，給孩子穿褲子時(shí)，可以幫他把褲子套到腿上，然后讓他自己站起來(lái)提上褲子，這個(gè)時(shí)候要表?yè)P(yáng)他：“哇！你會(huì)自己穿褲子了。”給孩子扣紐扣時(shí)，從上往下扣，*后剩下一兩個(gè)扣子讓他自己完成，等他扣好后，大聲夸獎(jiǎng)：“扣子也會(huì)自己扣了。” 如果孩子想自己穿衣服，即使會(huì)多花時(shí)間，也要讓他自己來(lái)。等他再長(zhǎng)大點(diǎn)，偶爾也會(huì)央求大人幫他穿，有時(shí)是跟大人撒嬌，有時(shí)是嫌麻煩，那就幫幫他吧。慢慢地，孩子都能學(xué)會(huì)自己穿衣服。 ——日本東京家政大學(xué)名譽(yù)教授 阿部明子