與社會(huì)學(xué)同游:人文主義的視角 本書特色

在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的180年歷史中，大多數(shù)人將社會(huì)學(xué)視為一門欲與自然科學(xué)比肩而產(chǎn)生的實(shí)證科學(xué)。但從齊美爾和韋伯起，有關(guān)社會(huì)學(xué)的人文主義思潮同樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人舒茨的學(xué)生，彼得·伯格有理由，也有信心通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)建構(gòu)過(guò)程中主觀意義的揭示，告訴我們與實(shí)證社會(huì)學(xué)所依賴的經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、事實(shí)或有效性迥然不同的人文主義的社會(huì)學(xué)性質(zhì)。這種人文主義性質(zhì)既體現(xiàn)在我們?nèi)绾慰?see)這個(gè)世界的過(guò)程中，也體現(xiàn)在這一學(xué)科所蘊(yùn)含的道德訴求之中。 ——周曉虹（南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授） 一部堪稱經(jīng)典的社會(huì)學(xué)入門書。作者一反教科書面面俱到的寫法，擇要描繪了社會(huì)學(xué)的主要議題，充滿人文關(guān)懷和反思性，深入淺出而不乏洞見(jiàn)，使初學(xué)者在輕松閱讀中看到社會(huì)學(xué)事業(yè)的宏觀圖景。 ——?jiǎng)⑿溃◤?fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授） 本書描繪的社會(huì)學(xué)是一種能夠把個(gè)人情趣與追求真相的科學(xué)精神、專業(yè)智慧與常人關(guān)懷結(jié)合成一體的學(xué)科。社會(huì)學(xué)其實(shí)比一般人心中的形象更加精彩。作者所描述的社會(huì)學(xué)是那種能夠發(fā)現(xiàn)人類行為的無(wú)比豐富性、能夠在個(gè)中人不以為奇的現(xiàn)象中展現(xiàn)專業(yè)洞見(jiàn)的學(xué)問(wèn)——這種學(xué)問(wèn)會(huì)多一些人文情愫，少一些枯燥沉悶。 ——高丙中（北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授）