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奇妙的數(shù)學(xué)在這里(小學(xué)6下) 版權(quán)信息
- ISBN：9787121412400
- 條形碼：9787121412400 ; 978-7-121-41240-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
奇妙的數(shù)學(xué)在這里(小學(xué)6下) 本書特色
配套教材·公開教學(xué)·名師編寫特級(jí)聯(lián)手·名校合力·專家推薦 名師教你學(xué)好數(shù)學(xué)《小王子》有一句話：如果你想造一艘船，不要抓一批人來(lái)搜集材料，不要指揮他們做這個(gè)，做那個(gè)，你只要鼓勵(lì)他們?nèi)绾慰释棋拇蠛＞托辛恕?讓《數(shù)學(xué)在哪里》幫助孩子渴望璀璨的數(shù)學(xué)海洋，讓《奇妙的數(shù)學(xué)在這里》幫助孩子建造一艘駛向這片海洋的船。 作者團(tuán)隊(duì)有多位特級(jí)教師，他們上了很多的公開課，每一節(jié)課都凝聚著團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和集體智慧。本套叢書將這些精彩的公開課匯集成冊(cè)，讓資源共享，讓更多人受益。 ——浙江教育出版社新思維小學(xué)數(shù)學(xué)教材主編、浙江功勛教師 張?zhí)煨?
奇妙的數(shù)學(xué)在這里(小學(xué)6下) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)，將特級(jí)教師的小學(xué)數(shù)學(xué)公開經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物。從內(nèi)容角度實(shí)現(xiàn)了變“教材”為“學(xué)材”的轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了“做數(shù)學(xué)”為“讀數(shù)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。圖書的作者團(tuán)隊(duì)是國(guó)內(nèi)很好的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，他們將很好的小學(xué)數(shù)學(xué)公開課施教過(guò)程轉(zhuǎn)化成讀物，供孩子閱讀使用，讓更多孩子通過(guò)書香享受名師優(yōu)質(zhì)資源，讓更多孩子體會(huì)到數(shù)學(xué)的美妙，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的美好。
奇妙的數(shù)學(xué)在這里(小學(xué)6下) 目錄
目錄
比例的意義與性質(zhì) 1
放大、縮小為啥圖形不走樣 2
發(fā)現(xiàn)比例的秘密 5
正比例和反比例 7
哪里有正比例 8
認(rèn)識(shí)正比例和反比例 12
蹺蹺板上的秘密 16
圓柱與圓錐 20
探究圓柱與圓錐的形成過(guò)程 21
火箭為什么這樣設(shè)計(jì) 29
圓柱表面積 36
蛋糕包裝盒的奧秘 37
把圓柱切一切 41
圓柱體積 44
為什么做成圓柱形 45
瘦高個(gè) PK 矮胖子 47
圓錐體積 53
量出來(lái)的體積 54
直角三角形轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 58
綜合應(yīng)用 61
“善變”的轉(zhuǎn)化 62
解決“杯具”中的策略――假設(shè) 67
用“比例法”巧解難題――數(shù)與代數(shù) 71
一起猜數(shù) 76
巧設(shè)未知數(shù)，方程幫大忙 80
長(zhǎng)方體、正方體里“開道場(chǎng)” 83
監(jiān)獄的椅子 87
“數(shù)手指”游戲真的能“算命”嗎 91
巧用“關(guān)聯(lián)”，妙解“方圓” 95
有理數(shù)，“理”在哪里 100
為什么說(shuō)“一片雪花的周長(zhǎng)大于宇宙直徑” 104
展開全部
奇妙的數(shù)學(xué)在這里(小學(xué)6下) 作者簡(jiǎn)介
唐彩斌，中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育委員會(huì)常務(wù)理事，杭州市政府“131”第一層次培養(yǎng)對(duì)象、享受杭州市政府特殊津貼專家。杭州市時(shí)代小學(xué)校長(zhǎng)，浙江小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師、正高級(jí)教師。
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