一、優(yōu)秀學位論文
1．教會購地案中地方政府的“夾縫”困局——以19世紀80年代濟南購地案為中心的考察
（2014級可云舒論文指導老師楊代春，學業(yè)導師陶新華）
2．災荒的地域化：清道光十一年江夏、江都兩縣水災及其政府應對
（2015級李陸鵬論文指導老師劉志剛，學業(yè)導師陳力祥）
3．淺論漢代為官吏立祠現(xiàn)象
（2015級況梁城論文指導老師王勇，學業(yè)導師王勇）
4．清末預備立憲時期的平“滿漢畛域”問題
（2015級萬乾益論文指導老師余露，學業(yè)導師余露）
5．淺析漢代秦始皇形象的歷史書寫——出土簡牘與傳世文獻的對讀
（2015級周璐論文指導老師于振波，學業(yè)導師于振波）

二、饒宗頤國學獎獲獎學生作品
6．論“高橋輪船案”中清政府對美交涉的得失——三場爭論、兩次讓步、一次反擊
（2014級石淼論文指導老師黃春艷，學業(yè)導師石榮傳）
7．桂林寶積山抗蒙摩崖碑考
（2015級罩旺論文指導老師閆建飛，學業(yè)導師閆建飛）
8．以曹名為號：漢唐間尚書制度演進過程之一面
（2016級李柏楊論文指導老師陶新華，學業(yè)導師陳力祥）
9．義隨世變：“天祿永終”語義變遷考論
（2016級李柏楊論文指導老師于振波，學業(yè)導師陳力祥）
10．清季“公理”觀念形成與演化的軌跡
（2016級朱釗沅論文指導老師余露，學業(yè)導師余露）

三、本科生創(chuàng)新項目成果
11．《癸甲襄校錄》點校前言
（2013級李屹軒論文指導老師肖永明，學業(yè)導師肖永明）
（2014級賀向前學業(yè)導師肖永明）
12．書院志：儒學士人的歷史撰述——一以《問津院志》為例
（2016級李柏楊論文指導老師向珊，學業(yè)導師陳力祥）
（2016級王博學業(yè)導師毛海明）
13．瀏陽文廟古樂禮原真性、獨特性辨析與當代保護
（2014級譚松論文指導老師毛海明，學業(yè)導師黃春艷）
（2014級李嘉昕學業(yè)導師楊代春）
（2014級王民學業(yè)導師王勇）
（2014級賈明羽學業(yè)導師黃春艷）
14．宗族演化與家譜書寫——以臨武陳氏為例
（2015級陳宛昕論文指導老師楊代春，學業(yè)導師楊代春）
（2015級李悠然學業(yè)導師向桃初）
（2015級陳憶顆學業(yè)導師李清良）
（2015級吳榮昊學業(yè)導師陳仁仁）
（2015級秦樹晨學業(yè)導師陳仁仁）

四、優(yōu)秀課程論文
15．沖突與應對——俞廉三撫湘時處理教案之態(tài)度
（2015級彭佳成論文指導老師楊代春，學業(yè)導師鄧洪波）
16．清季民初俾斯麥在華形象傳衍
（2016級宋佳鑫論文指導老師劉會文，學業(yè)導師許道勝）