目????錄當(dāng)代琵琶大師劉德海簡(jiǎn)介編輯說明寫在前面（2000年）新版前言（2008年）一、練習(xí)曲1． 開門三件事 （ 1 ）2． 彈挑——食指與大指的獨(dú)立性 （ 3 ）3． 音階 （ 4 ）4． 節(jié)奏練習(xí) （ 7 ）5． 小淘氣 （ 9 ）6． 指力練習(xí) （ 9 ）7． 把過弦 （10）8． 活指練習(xí) （10）9． 縱橫彈 （11）10． 過弦與滾奏（彈與挑重拍轉(zhuǎn)換） （12）11． “芭蕾舞步” （13）12． 高把位練習(xí) （14）13． 八度跳（五聲音階） （14）14． 大跳之一（七聲音階） （15）15． 跳躍過弦之一 （16）16． 把七聲音階過弦 （16）17． 跳躍過弦之二 （17）18． 分解和弦過弦 （18）19． 大跳之二 （19）20． “里外外里”過弦 （19）21． “外里里外”過弦 （21）22． 不規(guī)則節(jié)奏 （22）23． 小舞步（三連音） （24）24． 旋轉(zhuǎn)（六連音） （25）25． 聽雨（五連音） （26）26． 早上好（余音） （27）27． 彈與輪均勻練習(xí)（基本輪為中速） （27）28． 長(zhǎng)輪與半輪（從四個(gè)輪到一個(gè)輪） （28）29． 輪與左手的配合 （28）30． 輪的分解練習(xí) （29）31． 搖籃曲（輪的變化與呼吸） （29）32． 盼望 （30）33． 輪的強(qiáng)度層次變化 （30）34． 媽悄悄話 （30）35． 半輪裝飾 （31）36． 小推車（新四指輪） （33）37． 看星星（三指輪） （33）38． 左右手平衡練習(xí)之一 （34）39． 左右手平衡練習(xí)之二 （34）40． 左右手平衡練習(xí)之三 （35）41． “爪”的裝飾 （35）42． 快速打音 （36）43． 青春舞曲 （36）44． 到郊外去 （37）45． 兒童舞曲 （37）46． 堆雪人（A）（彈挑） （38）47． 堆雪人（B）（大指扣挑） （39）48． 變魔術(shù) （40）49． “左”追“右”（左手追右手的靈活度） （41）50． “2”追“1”（二根弦過弦追上一根弦的速度） （42）51． “大”追“食”（大指追食指的靈活度） （44）52． “收不住”（無過弦概念訓(xùn)練） （45）53． “擠不進(jìn)”（保持快彈手型） （45）54． 南腔北調(diào)（彈挑開手板） （47）55． 無窮動(dòng) （49）56． 和弦練習(xí)曲——千年琵琶和弦練習(xí)譜 （50）57． 好朋友（重奏） （52）58． 捉迷藏（重奏） （53）59． 看社戲（重奏） （54）60． 幕間曲（重奏） （56）61． 登嶗山——送給98年青島琵琶營小朋友（重奏） （60）二、樂曲1． 鳳求凰 《青蓮樂府》選段??李廷松版本（62）2． 風(fēng)入松 《青蓮樂府》選段??李廷松版本（63）3． 京劇曲牌聯(lián)奏 劉德海曲（64）4． 朝元歌 昆曲《琴挑》選段??劉德海編譜（66）5． 快樂的小和尚 劉德海曲（68）6． 隨手板 劉德海曲（70）7． 雙人踢踏舞 劉德海曲（73）三、琵琶新思維99話題【開場(chǎng)白】 （77）1． 彈琵琶，你準(zhǔn)備好了沒有？ （77）【技不厭精】 （77）2． 彈挑方法總要領(lǐng)是什么？ （77）3． 輪指方法總要領(lǐng)是什么？ （78）4． 彈挑“一點(diǎn)論”，在弦上只接觸一個(gè)點(diǎn)對(duì)不對(duì)？ （78）5． 輪指在弦上觸弦點(diǎn)是“一個(gè)點(diǎn)”還是多少點(diǎn)？ （78）6． 彈挑、輪指的基本手形共有多少種？ （78）7． 彈挑手形這么多，應(yīng)該先選哪一種“入門”？ （79）8． 強(qiáng)調(diào)在弦上*佳點(diǎn)發(fā)音，會(huì)不會(huì)影響音色變化？ （79）9． 什么叫“向二進(jìn)軍”？ （79）10． 彈挑總有雜音怎么辦？ （80）11． 彈與挑如何練得統(tǒng)一？ （80）12． 彈挑和輪指音響的橫向統(tǒng)一，你想到過嗎？ （81）13． 每天堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)指頭夸張撥弦的輪指訓(xùn)練，結(jié)果長(zhǎng)輪還是不勻，為什么？ （81）14． 挑輪的要領(lǐng)是什么？ （82）15． 怎樣練里弦輪？ （82）16． 雙弦輪與單弦輪要求一樣嗎？ （82）17． 為解決快速彈挑先練慢，練了之后還是快不起來，什么原因？ （83）18． 左手如何跟上右手的靈活度，達(dá)到左右手平衡？ （83）19． 一碰到過弦，速度就受影響，怎么辦？ （84）20． 練習(xí)跳把有什么“訣竅”？ （84）21． 怎樣練習(xí)掃拂？ （84）22． 琶音還要講究方法嗎？ （85）23． 搖指到底有多少種方法？ （85）24． 反正彈指法符號(hào)和演奏方法要領(lǐng)是什么？ （85）25． *難的技術(shù)是快速彈挑嗎？ （86）26． 介紹幾項(xiàng)特殊音響的彈奏方法。 （86）27． 如何理解用力的緊和松？ （87）28． 平時(shí)功課忙，每天只有一小時(shí)練琴時(shí)間，怎樣充分利用這一小時(shí)？ （87）29． 練了上百條練習(xí)曲為什么還是彈不好樂曲？ （88）30． 前輩所說“演奏自動(dòng)化”是怎么回事？ （88）31． “聰明反被聰明誤”發(fā)生在琵琶上有什么例子可舉？ （88）32． 一個(gè)有關(guān)彈挑音色的“怪現(xiàn)象”。 （89）33． 技術(shù)系統(tǒng)總體審美標(biāo)準(zhǔn)今天與過去幾十年相比有什么質(zhì)的變化？ （89）【給技術(shù)與樂器以“人文關(guān)懷”】 （89）34． 為什么說左手顫音是技術(shù)又不是“技術(shù)”？ （89）35． 左手滑音有藝術(shù)要求嗎？ （90）36． “帶起”*容易，難道還有講究嗎？ （90）37． 滾奏聲音是否有“文”“武”之區(qū)分？ （90）38． 琵琶技巧“銜接工藝”是怎么回事？ （91）39． 演奏和音，有時(shí)用“雙彈”有時(shí)用“分”，兩者有何區(qū)別？ （92）40． 反正彈的真正意義何在？ （92）41． 如何解釋“一心兩用”？ （92）42． 如何培養(yǎng)“余音”意識(shí)？ （93）43． “彈好琵琶與好彈琵琶”這句話什么意思？ （94）44． 琵琶“噪音難免”論正確嗎？ （94）45． “軟著陸”是什么意思？ （95）46． 如何用琵琶“視唱練耳”？ （95）【解讀音樂】 （96）47． 如何理解并區(qū)別音質(zhì)與音色、力度與強(qiáng)度、速度的節(jié)奏與節(jié)拍、技術(shù)與技巧幾組概念？ （96）48． 在技術(shù)上如何調(diào)整虛與實(shí)的概念？ （96）49． 就琵琶一件樂器有沒有“交響”一說？ （96）50． 琵琶移植改編許多外國樂曲，從審美角度看有何意義？ （97）51． 琵琶重奏的前景如何？ （97）52． 為什么說解讀音樂要從練習(xí)曲開始？ （ 97 ）53． 彈曲子時(shí)心里想什么？ （ 98 ）54． 怎樣理解琵琶傳統(tǒng)樂曲內(nèi)容？ （ 98 ）55． 如何用樂曲實(shí)例來解讀音樂？ （ 99 ）56． 試用八首樂曲表述音樂的開頭與結(jié)尾的藝術(shù)設(shè)計(jì)。 （101）57． 琵琶流派很多，都要學(xué)到手嗎？初學(xué)先學(xué)哪一派？ （103）58． 琵琶傳統(tǒng)經(jīng)典“十三大套”數(shù)量實(shí)在太少，對(duì)傳統(tǒng)的挖掘還有多少空間？ （103）59． 不彈“小曲”行不行？ （103）60． 如何理解“三分樂譜七分心境”這句話的含義？ （104）61． “宗教篇”有幾首以佛為題材的音樂，如何演奏這些樂曲？ （104）62． 如何理解“此時(shí)無聲勝有聲”這句話的意思？ （104）63． 琵琶“即興”能隨便玩嗎？ （105）64． 琵琶就技術(shù)而論，還有多少路可走？ （105）65． “新”的背后是什么？ （105）【向“兩難悖論”挑戰(zhàn)】 （106）66． 十二平均律與傳統(tǒng)音律能否兼容？ （106）67． 這幾十年已經(jīng)不用下出輪了，為何現(xiàn)在要重新起用它？ （106）68． 假指甲與真指甲能否在一個(gè)人手上并存？ （106）69． 鋼絲弦的“鋼”聲能否多增加一些“絲弦”聲？ （107）70． 能否從形制改革“解放”第三、四把位技術(shù)的發(fā)揮？ （107）71． 樂譜“數(shù)字化管理”的兩難在哪里？ （107）【舞臺(tái)·教學(xué)·護(hù)琴·護(hù)手】 （108）72． 談?wù)勎枧_(tái)演奏小經(jīng)驗(yàn)。 （108）73． 如何安排專業(yè)音樂會(huì)？ （108）74． 怎樣欣賞演奏家的演奏？ （109）75． 琵琶與什么樂器組合重奏效果較好？ （109）76． 琵琶伴奏的作用與可能性。 （110）77． 琵琶與西洋交響樂隊(duì)合作的要求是什么？ （110）78． 上臺(tái)表演，老師總要我晃動(dòng)身子或腦袋，這對(duì)不對(duì)？ （110）79． 學(xué)生每換一位教師總要從頭改一次方法，都改亂了，該怎么辦？ （111）80． 琵琶教師（演奏專業(yè)）的職責(zé)是什么？ （111）81． 談?wù)勛o(hù)琴小常識(shí)。 （111）82． 為什么琵琶擰軸校弦如此困難？ （112）83． 拴弦竅門和第二弦音準(zhǔn)微調(diào)補(bǔ)救辦法。 （112）84． 造成右手手腕損傷的原因是什么？ （113）85． 不用樂器也可以“練琴”嗎？ （113）86． 一把樂器到底能使用多久？ （113）【大視角】 （114）87． 琵琶界為什么沒有神童出現(xiàn)？ （114）88． 琵琶幾代人有沒有“代溝”？ （114）89． 二百年來琵琶形成不少流派，近幾十年為何沒有新流派的產(chǎn)生？ （114）90． 當(dāng)前琵琶創(chuàng)作狀況如何？ （115）91． 談?wù)勁脛?chuàng)作理念。 （115）92． 琵琶“新古典”風(fēng)格是怎么回事？ （116）93． 如何理解“弦上功夫在弦外”一說？ （116）94． 如何打造琵琶“綠色理論”？ （116）95． 琵琶能走向世界嗎？ （117）96． 世界鼓噪“后現(xiàn)代”，琵琶何處去？ （117）97． 21世紀(jì)應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的琵琶人才？ （118）98． “九九歸一”你手上的琵琶做點(diǎn)什么事？ （118）【未蓋棺先定論】 （118）99． 略舉十六條“說你沒商量”。 （118）附論文：《換個(gè)語境“說”彈輪》 （120）后記??《轉(zhuǎn)軸撥弦語心聲??別出機(jī)杼話琵琶》 （125）