前言 緒論 一、問題的提出 二、研究目的與研究內容 三、研究方法與意義 四、基本結構 **章 語義模糊性問題研究回顧 **節 歐美研究回顧 一、模糊語言學的建立 二、結構主義語言學維度 三、認知語言學維度 四、當代語用學維度 第二節 日本研究回顧 一、早期語義模糊性研究 二、結構主義語言學維度 三、認知語言學維度 四、語用學維度 第三節 國內研究回顧 一、引進與詮釋 二、產生根源與相關概念研究 三、認知語言學維度 四、語用學研究維度 五、回歸文化根源探究 第四節 反思與展望 第二章 基礎、定義與類型 **節 語義模糊的定義與類型 一、「フアジイ」（fuzzy)與「曖昧」 二、語義模糊相關概念辨析 第二節 模糊性的哲學性分析 一、邏輯實證主義下的模糊性問題 二、日常語言學派中的模糊性問題 第三節 日語語義模糊類型分析 一、語言層面的日語語義模糊 二、言語層面的日語語義模糊 本章小結 第三章 語言層面語義模糊性 **節 語言層面語義模糊性的產生 一、語義范疇相關概念辨析 二、范疇邊界與范疇原型 第二節 成員間的多維度結構 一、范疇與次范疇間的多維度關系 二、范疇成員內部的多維度關系 第三節 語義模糊與比喻 一、隱喻與轉喻 二、比喻的生成機制 第四節 言語層面語義模糊性特征 一、范疇化、模糊化與語法化 二、積極與消極方面 三、語義模糊的消除 本章小結 第四章 言語層面語義模糊性 **節 言語層面語義模糊性的產生 一、交際意圖與關聯 二、語義模糊性與關聯理論 三、語碼模式與明示 推理模式 第二節 語言層面語義模糊性特征 一、交際目的與語義模糊性 二、主觀性、行為性與連貫性 第三節 語言與言語層面語義模糊性 一、語言與言語層面的差異性 二、語言與言語層面的關聯性 第四節 語義模糊性與言語層面語法化 一、言語層面語法化的特點 二、語義模糊與語法化的關系 三、特定語境中的語法化 第五節 語義模糊與語用效果 一、得體表達中的語義模糊性 二、言語行為與日語語義模糊 本章小結 第五章 語義模糊性與民族文化 **節 詞語的認知與文化分析 一、詞匯、思維與文化 二、語義范疇的形成與民族文化 三、感覺詞語中的語義模糊性 四、隱喻與民族文化特點 第二節 語義模糊性與言語實踐活動 一、言語實踐活動模式 二、高語境文化的日本社會 三、縱向社會 第三節 教學中的跨文化交際能力培養 一、培養跨文化交際能力的必要性 二、顯性教學與隱性教學 三、模糊性表達的文化知識導入 本章小結 結論 參考文獻