目錄

緒論1

**章人才創(chuàng)新的基本含義5

**節(jié)什么叫人才5

一、人才概念的溯源5

二、人才內涵的新義9

三、創(chuàng)新人才的界定13

第二節(jié)何謂創(chuàng)新17

一、創(chuàng)新的源起18

二、什么叫創(chuàng)新19

三、創(chuàng)新名家說23

第三節(jié)人才創(chuàng)新從哪里來26

一、人才創(chuàng)新的動力27

二、人才創(chuàng)新的思維32

第二章人才創(chuàng)新的時代特征40

**節(jié)新技術革命呼喚創(chuàng)新人才40

一、新一輪科技革命和產業(yè)變革的深遠影響41

二、我國創(chuàng)新動力體系發(fā)生的深刻變化43

三、創(chuàng)新人才成為全球激烈競爭的熱點和焦點47

第二節(jié)市場造就人才創(chuàng)新的生態(tài)50

一、市場配置人才資源的決定性作用50

二、市場調整人才結構和人才流動的作用54

三、市場造就人才創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的作用57

第三節(jié)大數(shù)據(jù)、云創(chuàng)新時代的人才創(chuàng)新61

一、大數(shù)據(jù)視野下的人才思維創(chuàng)新61

二、云創(chuàng)新模式下的人才創(chuàng)新65

三、人才群＋產業(yè)鏈＋云平臺69

第三章人才創(chuàng)新的目標取向73

**節(jié)人才創(chuàng)新方向的選擇73

一、面向世界科技前沿74

二、面向經濟主戰(zhàn)場78

三、面向國家重大需求81

第二節(jié)人才創(chuàng)新原則的把握84

一、鼓勵創(chuàng)新，不可盲目創(chuàng)新84

二、需求為先，不可技術為先90

三、自主創(chuàng)新，不可忽視繼承94

第三節(jié)人才創(chuàng)新的目標定位99

一、把握人才創(chuàng)新目標的特征99

二、拓展人才創(chuàng)新目標的思路101

三、設計人才創(chuàng)新藍圖的方法107

第四章人才創(chuàng)新的方法簡論111

**節(jié)常規(guī)性創(chuàng)新111

一、常規(guī)性創(chuàng)新的基本特點112

二、常規(guī)性創(chuàng)新的主要方法114

三、常規(guī)性創(chuàng)新的機制分析119

第二節(jié)突破性創(chuàng)新125

一、突破性創(chuàng)新的概念辨析125

二、突破性創(chuàng)新的演化機理129

三、突破性創(chuàng)新的策略選擇134

第三節(jié)持續(xù)性創(chuàng)新139

一、持續(xù)性創(chuàng)新的基本特性139

二、持續(xù)性創(chuàng)新的原則把握141

三、持續(xù)性創(chuàng)新的機制探究144

四、持續(xù)性創(chuàng)新的資源配置147

第五章人才創(chuàng)新的實踐路徑150

**節(jié)構建人才創(chuàng)新體系150

一、人才創(chuàng)新體系的目標取向151

二、人才創(chuàng)新體系的框架設計156

三、人才創(chuàng)新體系的制度安排161

第二節(jié)搭建人才創(chuàng)新平臺166

一、創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺的實踐探索166

二、創(chuàng)新人才科研平臺的實踐探索172

三、創(chuàng)建人才特區(qū)平臺的實踐探索175

四、打造科技鎮(zhèn)長團平臺的實踐探索178

第三節(jié)豐富人才創(chuàng)新實踐182

一、打造人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“策源地”182

二、推進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“加速器”185

三、筑就人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“雙創(chuàng)夢”188

第六章創(chuàng)新人才成長的影響因素193

**節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的各種誤區(qū)193

一、目標定位：出現(xiàn)錯位、缺位和不到位194

二、培養(yǎng)路徑：表現(xiàn)偏差、偏頗和偏向196

三、培養(yǎng)方法：不妥當、片面性和簡單化198

四、評價標準：過于單一、簡單和偏離實際200

第二節(jié)影響創(chuàng)新人才成長的因素203

一、內在因素203

二、教育因素207

三、社會因素209

第三節(jié)制約創(chuàng)新人才成長的原因212

一、傳統(tǒng)文化對人才創(chuàng)新的影響因素212

二、傳統(tǒng)教育對人才創(chuàng)新的主要障礙215

三、傳統(tǒng)體制對人才創(chuàng)新的客觀阻礙222

第七章創(chuàng)新人才成長的基本規(guī)律228

**節(jié)創(chuàng)新人才成才規(guī)律的科學內涵228

一、創(chuàng)新素質是創(chuàng)新主體成才的內在依據(jù)229

二、育人環(huán)境是創(chuàng)新人才成才的必要條件232

三、創(chuàng)新實踐是創(chuàng)新人才成長的根本路徑233

第二節(jié)創(chuàng)新人才成長的一般規(guī)律234

第三節(jié)創(chuàng)新人才成長規(guī)律的價值意蘊246

一、創(chuàng)新人才成長成才的本質屬性246

二、創(chuàng)新人才成長成才的內在源泉250

三、創(chuàng)新人才成長規(guī)律的價值要義254

四、創(chuàng)新人才成長規(guī)律的經驗啟示257

第八章創(chuàng)新人才培養(yǎng)的革新之策261

**節(jié)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論基礎261

一、人才學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)262

二、教育學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)264

三、創(chuàng)新學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)267

四、心理學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)271

第二節(jié)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的經驗啟示273

一、發(fā)達國家和地區(qū)創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的做法273

二、發(fā)達國家創(chuàng)新人才高校培養(yǎng)的特征275

三、發(fā)達國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)的經驗啟示282

第三節(jié)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的策略構想285

一、新理念引領，遵循規(guī)律培養(yǎng)286

二、新教學引導，多種模式培育288

三、新平臺引入，產學研相結合291

四、新生態(tài)引發(fā)，營造創(chuàng)新環(huán)境293

五、新體制引航，激活創(chuàng)新制度296

參考文獻300

后記讓人才創(chuàng)新的夢想綻放309