前言 導讀 **章 感 覺 人類認知*初的原始材料來自感覺。感覺的差異直接影響著認知上的差異，不管這些差異是來自于感受器的結構、感覺種類上的相互干擾、抑或是感覺種類的缺失。感覺內容的數學表達式：Ｆ＝ｆｎ×Ｎ。 **節 感覺的有限與萬物的無限 第二節 感覺的普遍性和個體差異 第三節 感覺內容的數學表達式 第二章 認 知 認知的工作方式：呈現、確認、分辨、記憶、聯想、歸納、推理、思維。認知的結果分別產生了：意識、概念、思想。 **節 認知與感覺的區別 第二節 認知的工作方式 第三節 認知內容的層級發展 第四節 連續性選擇原理 第三章 本能、自我、欲望及其關系 人的欲望盡管繁多復雜，欲望的內容直指本能需要和自我需要。本能、自我、欲望是構成精神生活的三個基本要素。欲望=本能×自我。 **節 本能及其特性 第二節 自我及其特性 第三節 欲望及其特性 第四節 欲望和本能、自我的關系 第四章 意 識 感覺被認知后隨即產生意識。意識內容的數學表達式：C=fn×N×M。 **節 意識是什么 第二節 意識的呈現性、派生性、支配性 第三節 意識的內容及其數學表達式 第四節 意識的分類 第五節 知識遞進原理、互為因果原理 第六節 意識的作用 第七節 意識流與造夢 第五章 概 念 學習的知識越多，在大腦里形成的概念越豐富。通常情況下，理智的思考幾乎都表現為概念流的變化。 **節 概念是什么 第二節 概念的抽象性、創新性、社會性 第三節 概念的功用 第四節 語言與文字是概念的符號 第五節 概念與意識的聯系與區別 第六節 概念流是人類思維活動的基本形式 第六章 思 維 思維是認知過程的*高表現形式，思維活動同樣遵循認知活動的三大原理：連續性選擇原理、知識遞進原理、互為因果原理。至此，認知的由來和路徑清晰了：感覺—意識—概念—思維。“思維”強調認知的過程，“思想”強調認知的內容及其結果。 **節 思維的形成 第二節 思維的本質 第三節 思想 延伸閱讀——被確定的生物事件 主要參考書目 后記