**章 開啟創新與創意 **節 創新創業的二元概念 一、創新是基本通識能力 二、創業是開創一番事業 三、教育要培養創新能力 第二節 創新的基本特征 一、**個特征：差異性 二、第二個特征：可行性 三、第三個特征：價值性 第三節 開啟創新的三步法 一、**步：挑戰權威，發現自己 二、第二步：保持好奇，拓展想象 三、第三步：打破局限，積極探索 第四節 頭腦風暴 一、頭腦風暴的流程 二、確定一個目標 三、頭腦風暴會場 四、頭腦風暴體驗 五、頭腦風暴的規則 六、關于頭腦風暴的小貼士 課堂實錄 習題 第二章 創新設計思維 **節 創新設計思維簡介 一、從“手推車”案例談起 二、創新設計思維的發展歷史 三、設計思維的三大階段和六大步驟 第二節 商業思維與設計思維 一、什么是創新設計思維 二、創新設計思維具有九大特征 第三節 創新設計思維工作坊 一、創新設計思維工作坊介紹 二、創新與棉花糖游戲 第四節 創新產品設計 一、增加動態自由度的產品演進歷史 二、從復雜到簡單 三、從宏觀到微觀 四、調整型、自我調整型的趨勢 第五節 創新產品的原型實現 一、草圖設計 二、原型設計 三、講故事 課堂實錄 習題 第三章 項目管理 **節 項目管理概述 第二節 項目管理的九大 知識領域 一、項目整合管理 …… 第四章 商業模式創新 第五章 游戲化創新設計思維 第六章 用戶體驗的創新設計 第七章 電子創新實踐 第八章 移動互聯網創新實踐 第九章 知識產權 第十章 品牌與市場營銷 第十一章 表達與演講的技巧