前言

**章 學前兒童音樂教育概述
**節 音樂與音樂教育
第二節 學前兒童音樂教育的特點
第三節 學前兒童音樂教育的作用

第二章 學前兒童音樂教育的目標
**節 學前兒童音樂教育目標概述
第二節 學前兒童音樂教育目標的內容

第三章 學前兒童音樂教育的實施和評價
**節 學前兒童音樂教育的途徑
第二節 學前兒童音樂教育的方法
第三節 學前兒童音樂教育活動方案的撰寫
第四節 學前兒童音樂教育活動的評價

第四章 學前兒童歌唱活動
**節 學前兒童歌唱能力的發展
第二節 學前兒童歌唱活動的教育內容
第三節 學前兒童歌唱材料的選擇
第四節 學前兒童歌唱活動的設計與指導

第五章 學前兒童韻律活動
**節 學前兒童韻律活動能力的發展特點
第二節 學前兒童韻律活動的教育內容
第三節 學前兒童韻律活動材料的選擇
第四節 學前兒童韻律活動的設計與指導

第六章 學前兒童打擊樂活動
**節 學前兒童打擊樂演奏能力的發展
第二節 學前兒童打擊樂器演奏活動的教育內容
第三節 學前兒童打擊樂器演奏材料的選擇
第四節 打擊樂器演奏整體教學法的理論與實踐
第五節 學前兒童打擊樂器演奏活動的設計與指導

第七章 學前兒童音樂欣賞活動
**節 學前兒童音樂欣賞能力的發展
第二節 學前兒童音樂欣賞活動的教育內容
第三節 學前兒童音樂欣賞材料的選擇
第四節 音樂欣賞活動的多通道參與理論與實踐
第五節 學前兒童音樂欣賞活動的設計與指導

第八章 學前兒童音樂教育試講課與說課訓練
**節 學前兒童音樂教育試講課訓練
第二節 學前兒童音樂教育說課訓練

主要參考文獻