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小王子-全譯插圖本 版權信息
- ISBN：9787531348931
- 條形碼：9787531348931 ; 978-7-5313-4893-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小王子-全譯插圖本 本書特色
《小王子》描寫了一位飛行員因飛機發生故障被迫降落在沙漠中，遇見了可愛的小王子。小王子原本生活在一個很小的星球上，那里還有一朵玫瑰花，小王子很喜歡她，可是卻不懂如何愛她。他厭倦了玫瑰的自夸和對他無休止的要求，離開自己的星球，去許多不同星球旅行，*后來到地球，邂逅了落難的飛行員。小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，并帶飛行員找到了沙漠清泉，啟迪飛行員用心靈去發現萬事萬物的秘密。經過一年的旅行，小王子明白自己仍深愛著玫瑰，決定重新返回自己的星球。臨別時，他把笑聲作為禮物送給飛行員。分別六年后，飛行員寫下這個故事，以表達自己對小王子深深的懷念之情。
小王子-全譯插圖本 內容簡介
中國小學生基礎閱讀書目 同名3d動畫電影10月16日上映 未經刪減和改寫的全譯插圖本 著名兒童文學研究者彭懿先生傾情作序 百所學校百位老師聯袂推薦 圖文并茂，書后附有閱讀問答題 送給中國孩子的經典讀本
小王子-全譯插圖本 相關資料
導讀 彭懿 世界上的童話多得你一輩子都讀不過來，可是寫得像《小王子》那么透明、單純、干凈，讀完之后讓你有一種忘記塵世、仿佛降落到了另外一個星球上似的童話，還只有這么一部。有太多的大人喜歡它，簡直是頂禮膜拜，不論是在生命的低潮還是高潮，他們總是會一遍又一遍地去讀它，尋求心靈的慰藉。它不像格林童話揭露了那么多人性的黑暗，也不像安徒生童話宣揚了那么多的悲憫情懷，用作者的話來說，它說的不過就是“奇怪的星球，奇怪的問題，奇怪的語言……”可它就是擁有一種讓人著迷的奇怪魔力。有時候真讓人懷疑，它該不是從天外飄落到我們這個地球上的一本書吧？ 當然不是了。不過，寫這個童話的人，確實與我們不一樣，他長著一對翅膀，不像我們是從大地仰望星空，而是從天上仰望星空。 圣埃克蘇佩里是一位法國飛行員，喜歡一個人在天上孤獨地飛翔。會不會是因為他距離星星太近了，會不會是因為他總是在天上思索……才寫出了這樣一個誰也寫不出來的一塵不染的星星王子的故事？永遠也不會有答案了。《小王子》出版的第二年，他在執行一次飛行偵察任務時未能返航，就那么消失了，沒人知道他去了哪里，連飛機的殘骸都沒有找到。我們只能說他像他的小王子一樣，走了，借用他書里的一句話來說，就是“他已經回到了他的星球……” 但他把《小王子》留給了我們。 圣埃克蘇佩里是一位成人小說作家，他小說的視野與眾不同，都是講述一位飛行員看大地的，如膾炙人口的《夜航》。《小王子》則是他寫的唯一的一本童書。第二次世界大戰期間，他流亡紐約。有一天，他在一家餐廳的白桌布上涂鴉，出版商問他在畫什么，他說：“沒什么，一個活在我心中的小人兒！”這個小人兒，就是后來《小王子》的雛形。《小王子》一開始是在美國出的英文版，并不是法文版，但因為評論家們沒有看出來這個小人兒要傳達的是什么，沒有像幾十年以后，《圣埃克蘇佩里：天使與作家》的作者娜塔麗·德瓦利埃那樣看清楚：“《小王子》集合了圣埃克蘇佩里所有的憂慮和肺腑之言，他通過一個小小的人物委婉地說出了藏在他內心最深處的話。”所以冷落了它，沒有給予它太多的關注和贊美。只有一個人為它拍手叫好，這個人就是童書作家、《隨風而來的瑪麗阿姨》的作者帕·林·特拉芙斯。她在《紐約論壇讀書周刊》上寫道：“當像《小王子》這樣的童話，從依靠星星指引方向的飛行員之手誕生時，我們也就不用為格林兄弟哭泣了。”現在，它早就成了二十世紀的童話經典，人們對它再也不吝嗇溢美之詞了。 《小王子》的故事一點也不復雜，是一位飛行員的回憶，說的是六年前，當他因為飛機故障而迫降在非洲撒哈拉大沙漠時，遇到了一個來自b612號小行星的小王子。他們朝夕相處了九天，小王子不但陪伴他一起找到了水井，還為他講述了自己的故事，最后，他目送著小王子重新返回了自己的星球…… 在解讀這個童話之前，我們先來說說它里面的插圖。 其實每一個讀過它的人，都會被它里面那些出自于作者之手的插圖所吸引。原圖是彩色的，稚拙，天真，充滿了孩子氣，看似隨意的幾筆涂鴉，卻畫出了一種專業畫家都畫不出來的獨特的幻想味和夢幻感。你看，作者把小王子畫成了一個有著金黃色頭發、系著一條長長的黃圍巾的小男孩。你再看，小王子那么小的一個星球上，居然有兩座活火山，一座死火山和一朵套上了罩子的玫瑰，他站在上面，就好像是站在一個巨大的圓球上面。還有那只長著長長尖耳朵的狐貍，那三棵緊緊地攥住小星球的猴面包樹……如果不是他親筆把它們描繪出來，我們又怎么能看見他腦海中的這些畫面呢。據說一開始構思《小王子》時，圣埃克蘇佩里并沒有打算自己畫插圖（雖然他很喜歡畫畫，他有這個天賦，他母親瑪麗就是一位畫家），他本來是想請畫家貝爾納·拉莫特來畫的。貝爾納·拉莫特曾經為他《空軍飛行員》最初的版本畫過插圖，他當時十分驚嘆畫家怎么能如此真實地再現不曾見過的場景和人物。可是這次貝爾納·拉莫特的畫稿沒能讓他滿意，缺少一種童真，于是決定自己把蘊藏在心中的那個小人兒畫出來。他一共畫了上百幅，但最后定稿時只用了五十余幅。 自從圣埃克蘇佩里在桌布上信手畫出那個金黃色頭發的小人兒之后，小王子已經在世界上風靡了幾十年。那么在今天，人們又是如何評價《小王子》的呢？有評論家說得非常好：“這是一部從飛行員的特異體驗中誕生的童話杰作。它最大的特征，就是徹底地站在孩子的立場來寫作。不是一本‘為孩子而寫的書’，應該說是一本‘徹底拒絕大人的孩子擺在大人面前的書’。它將詩、批評、小說與圖畫，以前所未有的形式融合到了一起。” 如果你讀了它，你會發現它從頭至尾都貫穿了一種對大人及大人世界的失望、不信任、諷刺和尖銳的批判：“那些大人自個兒什么也弄不懂，老要孩子們一遍一遍給他們解釋，真煩人。”“我在那些大人中間生活過很長時間。我仔細地觀察過他們。觀察下來印象并沒好多少。”“他們就是這樣。不必怪他們。孩子應該對大人多多原諒才是。”“我也許已經有點像那些大人了。我一定是老了。”“人們一點想象力都沒有。他們老是重復別人對他們說的話……”實際上，作者在《小王子》開篇的獻詞（不可思議的是，竟有中譯本刪去了這篇至關重要、一直被人們引用的獻詞）中就已經擺出這樣一副姿態了：“請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人……倘若所有這些理由加在一起還不夠，那我愿意把這本書獻給還是孩子時的這個大人。所有的大人起先都是孩子（可是他們中間不大有人記得這一點）……” 不過，恐怕連圣埃克蘇佩里自己也沒有想到吧，這個他一心一意“寫給孩子看的童話”，最后還是更受大人，特別是女性讀者的歡迎，成了一個“寫給大人看的童話”。這是因為它沒有太多的故事，更多的是隱喻人生哲學的對話。這些東西，相比孩子，更能感動大人。而且書中的那些意象和象征，也遠不是一個孩子所能理解的。日文版《小王子》的譯者內藤濯在《小王子贊歌》中就說過這樣一句話：這個童話與他的童話不同，與其說是一個孩子與大人并肩閱讀的童話……不如說是一個面向大人的童話。而所謂的大人，如果不尋回一顆未泯的童心，也是無法讀懂它的。 每一個喜歡《小王子》的大人，心中都有一個屬于自己的小王子。有人喜歡會說出類似“如果有個人愛上一朵花兒，好幾百萬好幾百萬顆星星中間，只有一顆上面長著這朵花兒，那他只要望著這許許多多星星，就會感到很幸福。他對自己說：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’”這樣夢幻般美麗語言的小王子；有人喜歡憂郁地坐在自己的小小星球上，挪動椅子，一天看四十三次日落的小王子；有人喜歡愛上了一朵嬌嗔玫瑰花的小王子……同樣，每一個喜歡《小王子》的人，也可以從書中讀出不同的意義來，比如童年的消失、人類的孤獨以及對我們的人際關系、生活方式反思，但這一切都是圍繞著一個主題展開的，這個主題就是愛。 小王子和那朵玫瑰花的愛，是這個童話的主線。飛行員之所以會在杳無人煙的撒哈拉大沙漠遭遇小王子，是因為小王子逃離了他自己的那顆小小的星球。他逃離，是因為他愛上一朵美麗的花兒，卻又受不了她多疑的虛榮心的折磨，和她鬧了別扭。可逃離之后，他又后悔了：“我當時什么也不懂！看她這個人，應該看她做什么，而不是聽她說什么。她給了我花香，給了我光彩。我真不該逃走！我本該猜到她那小小花招背后的一片柔情。花兒總是這么表里不一！可惜當時我太年輕，還不懂得怎么去愛她。”當他在一座花園里看到有五千朵玫瑰花和他的那朵花一模一樣時，他失望極了，竟趴在草地上哭了起來：“我還以為自己擁有的是獨一無二的一朵花兒呢，可我有的只是普普通通的一朵玫瑰花罷了。”這時的他，還不知道什么才是真正的愛，可以說，他的這趟旅行，就是為了尋找這個答案。也就在這時，一個智者出現了，一只耳朵又長又尖的狐貍給了他珍貴的教誨：“你馴養我吧……現在你對我來說，只不過是個小男孩，跟成千上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是個狐貍，跟成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養了我，我倆就彼此都需要對方了。你對我來說是世界上獨一無二的。我對你來說，也是世界上獨一無二的……”
小王子-全譯插圖本 作者簡介
作者介紹 圣埃克蘇佩里，1900年6月29日生于法國里昂。他是法國文學史上最傳奇的作家，同時也是一名飛行員，參加過兩次世界大戰，與伏爾泰、盧梭、雨果同入法國先賢祠，一起接受后人的敬仰。在現代文學史中，圣埃克蘇佩里被認為是最早關注人類生活狀況的作家之一。其經典代表作《小王子》問世后獲得一致好評，被譽為“人類有史以來最佳讀物”。人們為了紀念他，還以他的名字為一顆小行星命名。圣埃克蘇佩里與他筆下的小王子，共同成為了人類文明的一個永恒印記。 譯者介紹 柳鳴九，1953年畢業于湖南省立一中，同年考入北京大學西語系，畢業后，赴中國社會科學學部文學研究所工作，1964年轉到中國社會科學院外國文學研究所，1981年后，多次赴美國、法國進行學術考察。現任中國社會科學院外國文學研究所研究員、南歐拉美文學研究室主任、研究生院外文系教授、中國法國文學研究會會長、中國外國文學研究會理事、中國作家協會會員、國際筆會中心會員。 柳鳴九先生一生潛心研究，甘于寂寞，淡泊名利，勤奮寫作，可謂著譯等身。2000年，在法國巴黎大學被正式選定為博士論文專題對象。2006年，獲中國社會科學院最高學術稱號“終身榮譽學部委員”。曾著有《法國文學史》（三卷本）、《走進雨果》《法蘭西風月談》《山上山下》等；翻譯作品有《雨果文學論文選》《莫泊桑短篇小說》《局外人》《小王子》等。其中有三部作品獲“國家圖書獎提名獎”，一部作品獲“中國圖書獎”。 子回到自己的星球上后，他們相距千萬里太空，卻仍互相思念，互相關心，遙遙相望，心心相印。于是，浩瀚的太空里，無垠的宇宙中，也都充滿了他們之間的感應電波，他們的友誼氣息。這是多么美好的、多么和諧的關系！是作者在人類的宇航理想之外所表現的另一種理想，即人類的人文理想。 《小王子》中的宇航理想與人文理想，都是人類最美好的理想，在人類駕馭自然的能力還很有限的今天，在地球上仍存在著矛盾、沖突、對立、仇視與殘害的時代，這兩種理想，都將感召與鼓舞人類奔向更為美好的將來，即便這一路途仍很遙遠。 小王子寫得非常可愛，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……成年讀者看了，一定會覺得他就像自己的孩子，一副叫人憐愛的模樣；小讀者看了，一定會覺得他就像自己的小弟弟，親切而且招人喜愛。這個童話故事既是寫給小孩看的，也是寫給成年人看的；既有豐富有趣的想象，也有深刻的哲理，可以說是老少皆宜。這并不矛盾。因為成年人十分需要有童心與童趣，這樣可以年輕些，純凈些，而小孩畢竟將長大為成年人，他不能不懂得成年人世界里的事情與道理。
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