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等效 版權(quán)信息
- ISBN：9787312036996
- 條形碼：9787312036996 ; 978-7-312-03699-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
等效 本書特色
在中學(xué)物理學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生在獲取知識的同時(shí)，還要重視從科學(xué)寶庫中汲取思維營養(yǎng)，加強(qiáng)科學(xué)思維方法的訓(xùn)練。《中學(xué)生物理思維方法叢書》就是這樣一套“授之以漁”的優(yōu)秀輔導(dǎo)書。叢書每一冊都以某一類或兩三類思維方法為主線，在物理學(xué)史的恢宏長卷中，擷取若干生動(dòng)典型的事例，把讀者引入饒有興趣的科學(xué)氛圍中，然后圍繞這些思維方法，就其在中學(xué)物理教學(xué)中的功能和表現(xiàn)，以及其在具體問題中的應(yīng)用做較為深入、全面的挖掘，使讀者能從物理學(xué)史和中學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)實(shí)兩方面較寬廣的視野中，逐步領(lǐng)悟到眾多思維方法的真諦。 叢書信息： ●分析與綜合 ●守恒 ●猜想與假設(shè) ●圖示與圖像 ●模型 ●等效 ●對稱 ●分割與積累 ●歸納與演繹 ●類比 ●求異 ●數(shù)學(xué)物理方法 ●形象、抽象、直覺
等效 內(nèi)容簡介
①《中學(xué)生物理思維方法叢書》中的一冊； ②提升思維能力，加深對物理知識的準(zhǔn)確理解； ③對教師的教學(xué)教法亦有助益； ④兼具知識性和趣味性。
等效 目錄
【目錄】序1
序2
前言
1等效原理
1.1引力質(zhì)量與慣性質(zhì)量
1.2質(zhì)量等價(jià)實(shí)驗(yàn)
1.3愛因斯坦的理想實(shí)驗(yàn)
1.4從等效原理到廣義相對論
2等效方法在科學(xué)認(rèn)識中的作用
2.1從效果定義概念
2.2導(dǎo)出應(yīng)用的規(guī)律
2.3殊途同歸的表述
2.4提供研究的手段
3中學(xué)物理中常見的等效變換
3.1組合等效
3.2疊加等效
3.3運(yùn)動(dòng)等效
3.4過程等效
3.5模型等效
3.6整體等效
4運(yùn)用等效變換的基本原則
4.1唯一的準(zhǔn)則——保持效果相同
4.2變換的基礎(chǔ)——明確物理實(shí)質(zhì)
4.3檢驗(yàn)的依據(jù)——物理規(guī)律的一致性
5等效方法在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用
5.1深化認(rèn)識
5.2活化思維
5.3化解疑難
5.4指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)
6等效變換在中學(xué)物理解題中的應(yīng)用
6.1等效勁度系數(shù)
6.2等效質(zhì)量
6.3等效擺長
6.4參考圓
6.5等效電容
6.6等效電路
6.7等效力場
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
等效 作者簡介
王溢然，男，江蘇省蘇州中學(xué)物理特級教師。1938年9月出生，江蘇吳江人。1962年畢業(yè)于江蘇師范學(xué)院。曾任江蘇省中學(xué)物理教學(xué)研究會常務(wù)理事，享受國務(wù)院政府特殊津貼，主編上海市和廣東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。
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