前言 理解3 歲以下孩子的需求
譯者序 放心和好奇心
簡介 當(dāng)你遇到孩子的眼神
chapter 1 人智學(xué)理論中關(guān)于人的四元性
chapter 2 0-3 歲的兒童發(fā)展
1 歲的孩子：邁出獨(dú)立的**步
2 歲的孩子：說出**個(gè)詞
3 歲的孩子：**個(gè)思維覺醒了
chapter 3 當(dāng)下，成人需要承擔(dān)哪些責(zé)任
創(chuàng)造一個(gè)平和與安全的環(huán)境
認(rèn)識(shí)到孩子模仿的深遠(yuǎn)意義
成為孩子模仿的榜樣
為孩子提供探索和練習(xí)新技能的機(jī)會(huì)
chapter 4 兒童是感官生命
觸覺：皮膚是3 歲以下的孩子*重要的感覺器官
生命覺：父母為孩子提供安全感，加強(qiáng)孩子的生命覺
運(yùn)動(dòng)覺：為孩子提供各種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助孩子控制自己的身體
平衡覺：孩子在保持身體平衡時(shí)獲得巨大的滿足感
總結(jié)：這個(gè)階段孩子的所有感覺都與身體相關(guān)
chapter 5 兒童一日作息的節(jié)奏
讓孩子的生活充滿節(jié)奏
給孩子足夠多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境
幫孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
孩子每日的節(jié)奏
孩子每周的節(jié)奏和每年的節(jié)奏
chapter 6 兒童的玩耍
玩耍是孩子童年生活的基礎(chǔ)
為孩子提供合適的玩具
chapter 7 為孩子準(zhǔn)備的環(huán)境
室內(nèi)環(huán)境：讓孩子感受到安全和溫暖
風(fēng)格與顏色：簡單平和更適合孩子
衣帽間：干凈整潔，每個(gè)孩子都能找到自己的位置
主房間：孩子一天中主要活動(dòng)的場所
更衣室：溫馨舒適，成人和孩子親密接觸的場所
臥室：溫馨私密，給孩子安全感
戶外環(huán)境：為孩子提供更多的探索的空間
chapter 8 0-3 歲兒童玩的模式
后記 幫助孩子開啟他們的人生之旅
附錄1 與父母齊心協(xié)力
附錄2 與同事齊心協(xié)力
附錄3 南非的兩首搖籃曲