熒光燈電子鎮(zhèn)流器設(shè)計(jì)與制作 本書特色

本教材與企業(yè)合作共同開發(fā)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合的高職教育特色，教材內(nèi)容以完成具體任務(wù)為目標(biāo)，任務(wù)的設(shè)置具有實(shí)踐性，能夠以工作中的實(shí)際問題為具體案例進(jìn)行課堂教學(xué)。本教材通過將電子鎮(zhèn)流器的工程書籍進(jìn)行歸納、總結(jié)，項(xiàng)目化編寫，注重知識的實(shí)用性，弱化公式的推導(dǎo)，增加相關(guān)產(chǎn)品的具體資料和參數(shù)，內(nèi)容豐富，條理清晰，有利于高職學(xué)生的理解和吸收。 本教材按照“以職業(yè)活動(dòng)的工作為依據(jù)，以項(xiàng)目與任務(wù)作為能力訓(xùn)練的課題，以'教、學(xué)、做一體化'為訓(xùn)練模式，用任務(wù)達(dá)成度來考核技能掌握程度”的基本思路，在進(jìn)行行業(yè)實(shí)際情況和崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上，并在行業(yè)技術(shù)專家指導(dǎo)下制定本教材的多個(gè)項(xiàng)目，明確各項(xiàng)任務(wù)的具體要求等。本教材選擇典型的電子鎮(zhèn)流器產(chǎn)品為載體，學(xué)生可將理論和實(shí)踐所學(xué)運(yùn)用于載體，解決實(shí)際問題。本教材將任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向貫穿在教學(xué)之中，融“教、學(xué)、做”為一體，注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，以崗位職業(yè)能力為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律，把教材內(nèi)容分為六大項(xiàng)目。本教材的特點(diǎn)如下： 1．采用項(xiàng)目式結(jié)構(gòu)。每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容既是獨(dú)立的又都有其明確的教學(xué)目標(biāo)，并針對各項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)的要求展開相關(guān)知識的介紹和項(xiàng)目實(shí)施。使教材內(nèi)容的組織方式更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)有利于學(xué)生掌握相關(guān)的技能。 2．在內(nèi)容的表達(dá)方式上，增加了直觀的圖形、波形，圖文并茂，提高了教材的可讀性。 3．本教材針對學(xué)生技能的應(yīng)用場合，安排了電子鎮(zhèn)流器的安裝、調(diào)試、故障檢測及維修內(nèi)容。 4．根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，合理更新教材內(nèi)容，在教材中充實(shí)新知識、新技術(shù)、新控制芯片等方面的內(nèi)容，力求使教材具有較鮮明的時(shí)代特征。 本書可作為高職高專電子類專業(yè)理論及實(shí)訓(xùn)教材，也可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考使用。