前言
**章 理論基石:公務員培訓導論
本章概要
開篇案例:美國公務員培訓的成功奧秘
**節 公務員培訓概述
一、公務員培訓的定義
二、我國公務員培訓的特點
三、我國公務員培訓的類型
四、我國公務員培訓的原則
第二節 學習理論概述
一、中國傳統學習思想
二、西方當代學習理論
三、對學習的新認識
四、學習與培訓
第三節 現代培訓理念
一、成人學習的特點
二、領導干部的學習特點
三、現代培訓理念
四、培訓工作者的角色
本章結構圖
本章參考文獻
第二章 精確把脈:公務員培訓需求分析
本章概要
開篇案例:青蛙開診所
**節 培訓需求分析概述
一、培訓需求分析的含義
二、培訓需求分析的目的
三、培訓需求分析的要素
四、培訓需求分析的作用
第二節 培訓需求分析的流程
一、收集培訓需求信息
二、分析培訓需求
三、確認培訓需求
四、撰寫培訓需求分析報告
五、培訓需求糾偏
第三節 培訓需求分析的主要內容
一、戰略需求分析
二、組織需求分析
三、任務需求分析
四、個人需求分析
第四節 培訓需求分析的基本方法
一、循環評價法
二、績效差距分析法
三、全面性任務分析法
四、勝任力模型分析法
本章結構圖
本章參考文獻
第三章 科學策劃:公務員培訓設計
本章概要
開篇案例:西門子的高效員工培訓
**節 培訓規劃和計劃的制訂
一、培訓規劃和計劃制訂的原則
二、培訓規劃和計劃制訂的步驟與方法
三、培訓計劃的預算與執行
第二節 培訓項目設計概述
一、培訓項目設計要素
二、培訓項目設計理論
三、培訓項目設計原理與方法
第三節 培訓項目設計過程
一、確定預期成果與目標
二、確定培訓方法
三、選擇工具
四、合成項目計劃
五、監測與評估
第四節 財政部門特色培訓項目
一、崗位培訓項目
二、財政業務培訓項目
三、國際合作培訓項目
四、地方黨政領導干部培訓項目
五、新錄用人員培訓項目
本章結構圖
本章參考文獻
第四章 量體裁衣:公務員培訓方式方法
本章概要
開篇案例:讓培訓撥動心弦
**節 公務員培訓常用方式
一、主要培訓方式介紹
二、網絡培訓管理及應用
三、影響培訓方式選擇的主要因素
第二節 公務員培訓常用方法
一、講授培訓法
二、研討培訓法
三、案例分析法
四、情景模擬法
五、體驗培訓法
六、管理游戲法
七、行動學習法
八、共識建導法
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第五章 周密運作:公務員培訓項目組織管理
本章概要
開篇案例:高水平的培訓救了科隆煉廠
**節 培訓的前期準備
一、培訓任務分析
二、培訓目標確定
三、培訓課程方案設計
第二節 培訓實施中的控制
一、培訓啟動管理
二、教學實施控制
三、培訓教師管理
四、培訓學員管理
第三節 培訓實施后的成果轉化
一、培訓成果轉化理論
二、培訓成果轉化的影響因素
三、培訓成果轉化機制構建
第四節 培訓組織管理中幾項重要措施
一、培訓的組織準備
二、培訓配套制度的建立
三、培訓的跟進反饋
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第六章 績效考量:公務員培訓項目評估
本章概要
開篇案例:一個地方財政部門的培訓評估工作
**節 培訓項目評估概述
一、培訓項目評估的含義
二、培訓項目評估的重要性
三、培訓項目評估的分類
第二節 培訓項目評估的指標體系與方案設計
一、培訓項目評估應遵循的原則
二、培訓項目評估的指標體系
三、培訓項目評估的方案設計
第三節 培訓項目評估的實施與分析
一、評估模型介紹
二、培訓項目評估的操作流程
三、培訓項目評估實例分析
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第七章 放眼未來:公務員培訓延展與趨勢展望
本章概要
開篇案例:草原興發員工職業生涯發展規劃
**節 公務員培訓與職業生涯發展
一、職業生涯發展概述
二、職業生涯發展規劃概述
三、職業生涯發展管理
四、公務員培訓與職業生涯發展管理
第二節 公務員培訓內涵的延展
一、公務員培訓與政府部門文化建設
二、公務員培訓與學習型機關建設
三、公務員培訓與和諧型機關的構建
第三節 公務員培訓趨勢展望
一、公務員制度及隊伍的發展
二、新科學技術的發展及影響
三、公務員培訓與開發的前景展望
本章結構圖
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