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戊戌時期康有為議會思想研究 版權信息
- ISBN：9787010085913
- 條形碼：9787010085913 ; 978-7-01-008591-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
戊戌時期康有為議會思想研究 本書特色
《戊戌時期康有為議會思想研究》：國家清史編纂委員會·研究叢刊
戊戌時期康有為議會思想研究 內容簡介
這部專著在充分吸收已有研究成果的基礎上，將康有為設議會的主張細分為上議院和下議院．具體分析了康有為在何時因何主張設下議院，又在何時因何主張設上議院而反對設下議院，從而比較清晰地說明了康有為在戊戌前后關于議會主張的變化及其原因，并且比較有力地論證了維新派“設議院、立憲法”的政治綱領。
戊戌時期康有為議會思想研究 目錄
序
導論
**節 研究動機、研究現狀及本書結構
一、研究動機和研究意義
二、研究現狀和相關文獻
三、本書結構和研究重點
第二節 戊戌以前近代議會思想在中國的傳播和演變
一、近代議會思想在中國的傳播
二、中國近代議會思想的演變
**章 議會思想的淵源與中國傳統政治思想的近代化
**節 議郎制與民選議院
一、“議院”之淵源來自《德國議院章程》——證據之
二、“辟門”是“民選議院”——證據之二
三、“議郎”是民選議員的別稱——證據之三
第二節 從《德國議院章程》中汲取營養——民選下院及其受理請愿權
一、《德國議院章程》的傳播
二、不接受上院和立法權的原因
三、仿行民選下院的民選“議郎”
第三節 儒家政治思想的近代化
一、公民的請愿權：“國人之皆可”、“謀及庶人”和“上書”等
二、兩種議決方式：“然后可”、“然后察”與“三占從二”
三、下院對行政命令的監督權：“命眾至庭”、“上駁詔書”等
第二章 下院一院制到上下兩院制的轉變——以《第四書》和《第五書》為主
**節 《第四書》的議會結構調整
一、上院機構的增設及其職權調整
二、光緒帝的態度與康氏對君權設計的調整
三、維護公民選舉權的康氏表達方式
第二節 立法權歸屬——《第五書》的議會思想
一、“國會”的淵源
二、立法權的歸屬
三、“國會”結構：上下兩院制
第三節 戊戌以前康有為民選下院在中國近代政治思想史上的意義
……
第三章 上議院的議會思想和立憲思想——以《第六書》其后為主
第四章 仿行上議院的籌備始末——以“司員士民上書”、“參預新政”和“懋勤殿”為中心
征引文獻和參考書目
重點名詞索引
后記
《國家清史編纂委員會·研究叢刊》已出書目
導論
**節 研究動機、研究現狀及本書結構
一、研究動機和研究意義
二、研究現狀和相關文獻
三、本書結構和研究重點
第二節 戊戌以前近代議會思想在中國的傳播和演變
一、近代議會思想在中國的傳播
二、中國近代議會思想的演變
**章 議會思想的淵源與中國傳統政治思想的近代化
**節 議郎制與民選議院
一、“議院”之淵源來自《德國議院章程》——證據之
二、“辟門”是“民選議院”——證據之二
三、“議郎”是民選議員的別稱——證據之三
第二節 從《德國議院章程》中汲取營養——民選下院及其受理請愿權
一、《德國議院章程》的傳播
二、不接受上院和立法權的原因
三、仿行民選下院的民選“議郎”
第三節 儒家政治思想的近代化
一、公民的請愿權：“國人之皆可”、“謀及庶人”和“上書”等
二、兩種議決方式：“然后可”、“然后察”與“三占從二”
三、下院對行政命令的監督權：“命眾至庭”、“上駁詔書”等
第二章 下院一院制到上下兩院制的轉變——以《第四書》和《第五書》為主
**節 《第四書》的議會結構調整
一、上院機構的增設及其職權調整
二、光緒帝的態度與康氏對君權設計的調整
三、維護公民選舉權的康氏表達方式
第二節 立法權歸屬——《第五書》的議會思想
一、“國會”的淵源
二、立法權的歸屬
三、“國會”結構：上下兩院制
第三節 戊戌以前康有為民選下院在中國近代政治思想史上的意義
……
第三章 上議院的議會思想和立憲思想——以《第六書》其后為主
第四章 仿行上議院的籌備始末——以“司員士民上書”、“參預新政”和“懋勤殿”為中心
征引文獻和參考書目
重點名詞索引
后記
《國家清史編纂委員會·研究叢刊》已出書目
展開全部
戊戌時期康有為議會思想研究 節選
《戊戌時期康有為議會思想研究》在充分吸收已有研究成果的基礎上，將康有為設議會的主張細分為上議院和下議院．具體分析了康有為在何時因何主張設下議院，又在何時因何主張設上議院而反對設下議院，從而比較清晰地說明了康有為在戊戌前后關于議會主張的變化及其原因，并且比較有力地論證了維新派“設議院、立憲法”的政治綱領。
戊戌時期康有為議會思想研究 作者簡介
李春馥，1966年3月生，韓國夫余人。1992年2月畢業于韓國中央大學歷史系，獲文學學士學位。2000年1月畢業于北京師范大學歷史系，獲歷史學碩士學位。2005年1月畢業于北京大學歷史學系，獲歷史學博士學位。
商品評論(7條)
- 主題：“散佚”的歷史學
在大學的時候，我曾看到過這樣一套書，并讀過其中的一本，而今能入手這樣一本，帶有回憶的情懷，也能重拾一些晚清的歷史學，比主線條的教科書更具伸發。
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