項目實訓1 學生成績統(tǒng)計
項目案例1.1 學生信息輸入輸出
1.1.1 案例展示
1.1.2 技術(shù)要點
1.1.3 程序設(shè)計
1.1.4 模仿訓練
1.1.5 應(yīng)用拓展
項目案例1.2 學生平均成績計算
1.2.1 案例展示
1.2.2 技術(shù)要點
1.2.3 程序設(shè)計
1.2.4 模仿訓練
1.2.5 應(yīng)用拓展
項目案例1.3 學生成績累計計算
1.3.1 案例展示
1.3.2 技術(shù)要點
1.3.3 程序設(shè)計
1.3.4 模仿訓練
1.3.5 應(yīng)用拓展
項目案例1.4 字符與字符編碼
1.4.1 案例展示
1.4.2 技術(shù)要點
1.4.3 程序設(shè)計
1.4.4 模擬訓練
1.4.5 應(yīng)用拓展
實訓1 學生成績統(tǒng)計程序
練習題
項目實訓2 所得稅計算器
項目案例2.1 所得稅繳納情況判斷
2.1.1 案例展示
2.1.2 技術(shù)要點
2.1.3 程序設(shè)計
2.1.4 模仿訓練
2.1.5 應(yīng)用拓展
項目案例2.2 所得稅*高稅率判斷
2.2.1 案例展示
2.2.2 技術(shù)要點
2.2.3 程序設(shè)計
2.2.4 模仿訓練
2.2.5 應(yīng)用拓展
項目案例2.3 所得稅輸入異常捕捉
2.3.1 案例展示
2.3.2 技術(shù)要點
2.3.3 程序設(shè)計
2.3.4 模仿訓練
2.3.5 應(yīng)用拓展
項目案例2.4 所得稅覆蓋稅率判斷
2.4.1 案例展示
2.4.2 技術(shù)要點
2.4.3 程序設(shè)計
2.4.4 模仿訓練
2.4.5 應(yīng)用拓展
實訓2 所得稅計算器程序
練習題
項目實訓3 整數(shù)的分解
項目案例3.1 整數(shù)的因數(shù)分解
3.1.1 案例展示
……
項目實訓4 單詞統(tǒng)計
項目實訓5 我的日歷
項目實訓6 學生信息管理
項目實訓7 我的記事本
項目實訓8 學生記錄管理
綜合實訓 我的日記本
參考文獻