前言
引言從歷史叩問中挖掘出新意
**部分總括導引篇
**命題康德話題值得重溫
一、海克爾問題：兩個不同面貌的康德
二、偉大思想家的青年時代及其意義
第二命題康德的批判與批判的康德
一、康德傳略涉及的早期研究事項
二、馬克思主義經典著作家與康德哲學之關系
三、康德前批判期哲學思想外因論抑或內因論
四、青年康德良好生活與工作模式
五、康德前批判期原創性工作概述
六、重新詮釋康德思想熱潮之預測
第二部分自然哲學篇
**命題康德*早深刻反思自然科學
一、科學探索論
二、康德早期自然哲學的邏輯脈絡
三、康德是近代社會的波普爾
第二命題批判與解放是一個事物的表里
一、康德前批判期的話題是永恒的
二、生命有限的研究者能否抓住永恒的主題
三、康德初登科研舞臺的試筆之作
四、康德是如何提高科學研究質量的
第三命題康德刨建宇宙天體演化論
一、宇宙永遠吸引哲學家
二、《宇宙發展史概論》探究(上)
三、康德宇宙起源思想來源
四、康德從宇宙演化研究走向人的研究
五、《宇宙發展史概論》探究(中)
六、康德自然哲學思想創見
第四命題康德人學的自然歷史邏輯起點
一、人是目的不能是手段
二、康德自然研究觀再探
三、康德自然哲學認知成就
四、《宇宙發展史概論》探究(下)
五、康德科學方法論成就
六、探索自然界的永恒生命
第五命題康德科學研究的歷史坐標
一、康德恢弘的科學研究業績
二、康德自然神論二重性達觀
三、康德一自然哲學家眼中的人及人類
四、物與人之邏輯
五、人類是大自然*晚出世的幼子
第三部分前批判哲學篇
**命題從獨斷論的迷夢中醒來
一、哲學容許妄言嗎
二、批判的理性與理性的自我批判
三、什么是批判或理性批判
四、康德的邏輯知識庫初探
第二命題康德知識論
一、直觀和知性
二、康德前批判期與哲學批判劃分質疑
第三命題歷史的先天兩重性
一、歷史是任何人繞不過的
二、康德的烏托邦批判
第四命題唯心創造論的概念論
一、創造奧秘的分析
二、創新路徑有哪些
三、自由：科學探索的原始動力
第五命題關于代議制民主的理論探討
一、政治哲學是關于人的自由的理論
二、民主機制是不可回避的事物
第四部分人本哲學篇
**命題青年康德是啟蒙運動活躍的主將
一、社會轉型需要理論的助力
二、康德政治哲學源流環視
三、康德教育哲學思想挖掘
四、啟蒙運動中的自我覺醒與推動
第二命題康德前批判期對宗教的愛恨交織
一、康德青年時代宗教恩怨情結
二、善于化荊棘為鮮花的高手
第三命題康德思想是開放性的
一、唯心論的序曲
二、康德人學主要邏輯初階
三、人類歷史的歸宿
四、萬物的終結抑或神學的失敗
第四命題美的追尋
一、崇高的詩意
二、優美的棲居
三、人的意識能動性之過火與否
四、康德終身從事哲學事業：什么是人
附錄
一、康德前批判期的重要論著
二、中國出版有關康德著作記事
三、參考文獻
后記