**種能力：學習能力
一 基層領導與學習能力／1
二 阻礙基層領導高效學習的因素／4
三 提高學習能力的途徑／8
四 創(chuàng)建學習型組織／15
第二種能力：團隊建設能力
一 團隊及其形成／19
二 成功團隊的特點／23
三 影響團隊績效的因素／26
四 高績效團隊建設與管理／31
第三種能力：創(chuàng)新能力
一 創(chuàng)新思想概述／36
二 領導創(chuàng)新內(nèi)容／39
三 影響領導創(chuàng)新因素分析／43
四 領導者如何提高創(chuàng)新能力／47
第四種能力：決策能力
一 決策對基層領導者的要求／52
二 決策方法與技術／54
三 現(xiàn)行決策中存在的問題／62
四 推進決策的科學化民主化／64
第五種能力：用人能力
一 領導的本質(zhì)是用人成事／68
二 確立以人為本新觀念／72
三 基層領導用人原則／75
四 基層領導用人策略／80
五 克服用人上的偏見／86
第六種能力：執(zhí)行能力
一 認識執(zhí)行力／89
二 基層領導執(zhí)行不力因素分析／92
三 領導執(zhí)行原則／96
四 領導七大執(zhí)行行為／100
第七種能力：激勵能力
一 人的行為規(guī)律／105
二 激勵理論及應用／107
三 領導激勵的基本要求／111
四 激勵技術／116
第八種能力：處理突發(fā)事件的能力
一 突發(fā)事件對基層領導的要求／123
二 處理突發(fā)事件的原則／127
三 處理突發(fā)事件的方法／130
四 讓危機變機遇／136
第九種能力：駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力
一 全面認識社會主義市場經(jīng)濟／140
二 按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事／145
三 善于捕捉發(fā)展機遇／150
四 堅持科學發(fā)展觀／153
第十種能力：依法執(zhí)政能力
一 依法執(zhí)政的科學內(nèi)涵／158
二 依法執(zhí)政的原則／163
三 依法執(zhí)政對基層領導的要求／166
第十一種能力：構建和諧社會的能力
一 正確認識“和諧”內(nèi)涵／171
二 善于協(xié)調(diào)各種利益關系／176
三 群眾利益無小事／183
四 提高社會管理效率／185
第十二種能力：自控能力
一 成功的秘訣在于自控／189
二 把握自己／191
三 控制情緒／195
四 學會放棄／199
第十三種能力：語言表達能力
一 語言與成功的領導者／203
二 領導語言表達的基本要求／207
三 掌握語言表達的方法與藝術／209
四 基層領導怎樣提高語言表達能力／213
第十四種能力：運籌時間能力
一 有效管理從時間開始／217
二 導致時間浪費的因素／22l
三 時間管理原則／224
四 有效管理時間技巧／227
第十五種能力：心理調(diào)適能力
一 心理健康對領導者的意義／231
二 領導者心理健康的構成／234
三 從容應對壓力／237
四 戰(zhàn)勝挫折／240
五 領導者心理健康的培養(yǎng)／245
第十六種能力：推動組織變革的能力
一 組織為什么需要變革／247
二 變革的阻力與對策／249
三 組織變革的方式與內(nèi)容／253
四 組織變革的程序／255
五 學習成功變革的經(jīng)驗／259