第 1 章 我和編程的結緣 / 1 1.1 我和她之間的故事 / 2 1.2 全球為何掀起編程學習熱潮 / 3 1.3 編程學習能給下一代帶來什么 / 4 第2章 你真的了解孩子嗎 / 7 2.1 現在的孩子有什么不同 / 8 2.2 階段性成就感是孩子進步的階梯 / 10 2.2.1 階段性成就感的定義與重要性 / 11 2.2.2 建立孩子階段性成就感的方法 / 12 2.3 編程帶給孩子的成就感 / 13 第3章 編程，到底要不要學 / 17 3.1 編程的強大力量 / 18 3.2 人工智能時代要不要學編程 / 20 3.3 在人工智能時代，編程還是一個好工作嗎 / 23 3.4 編程語言的起源和發展 / 27 3.5 編程能培養孩子什么樣的能力 / 30 第4章 編程，應該怎么學 / 38 4.1 編程學習的黃金 8 年 / 39 4.2 三大編程語言 / 41 4.2.1 圖形化編程語言 Scratch / 41 4.2.2 代碼編程語言 Python / 44 4.2.3 競賽編程語言 C++ / 46 4.3 學習編程的兩大基本原則 / 52 4.3.1 尊重孩子的成長規律 / 52 4.3.2 尊重孩子的個體差異 / 54 4.4 家長在各階段的角色與作用 / 55 4.4.1 小學三年級及以前：興趣培養 / 56 4.4.2 小學四年級：能力提升 / 57 4.4.3 小學五年級 ~ 初中一年級：科技特長 / 58 4.4.4 初中一年級 ~ 高中二年級：中高考規劃 / 59 4.5 孩子在各年齡段學習編程的要點 / 61 4.5.1 小學三年級及以前：興趣培養 / 61 知識板塊：解密圖形化編程語言 Scratch / 65 4.5.2 小學四年級：技能提升 / 67 知識板塊：解密代碼編程語言 Python / 72 4.5.3 小學五年級 ~ 初中一年級：科技特長 / 73 4.5.4 初中一年級 ~ 高中二年級：中高考規劃 / 76 知識板塊：解密競賽編程語言 C++ / 78 4.6 編程學習誤區 / 80 第5章 相關賽事 / 85 5.1 等級考試 / 86 5.1.1 考級是什么 / 86 5.1.2 要不要考級 / 86 5.1.3 考級如何準備