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村落到社區(qū):中國懸崖村空間轉(zhuǎn)型研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787105173006
- 條形碼：9787105173006 ; 978-7-105-17300-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
村落到社區(qū):中國懸崖村空間轉(zhuǎn)型研究 內(nèi)容簡介
《村落到社區(qū)：中國懸崖村的空間轉(zhuǎn)型研究》聚焦涼山彝族自治州昭覺縣阿土勒爾村84戶貧困戶易地扶貧移民搬遷至新安置社區(qū)的“空間轉(zhuǎn)型”，把這個“懸崖村”設(shè)置為“民族學(xué)視域下的時空點”，考察“國家力量進入及其成效”，重點思考“重構(gòu)社區(qū)新生活”時其文化空間的適應(yīng)、生計空間的調(diào)適、關(guān)系空間的重構(gòu)，發(fā)現(xiàn)“重構(gòu)社區(qū)新生活的制約因素”，包括傳統(tǒng)文化載體的缺失、生計空間的結(jié)構(gòu)性困惑、人際網(wǎng)絡(luò)空間的轉(zhuǎn)換，特別是家屋空間、火塘空間等文化空間的劇變，在村落與社區(qū)的整體空間和個人具體空間都產(chǎn)生了巨大差異之時，對之進行了深入的分析和闡釋。
村落到社區(qū):中國懸崖村空間轉(zhuǎn)型研究 目錄
緒論
**章 懸崖村：民族學(xué)視閾下的時空點
**節(jié) 自然空間與人文時空
第二節(jié) 家支譜系與人口結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 經(jīng)濟生活與傳統(tǒng)禮俗
本章小結(jié)
第二章 媒體聚焦后的懸崖村
節(jié) 媒體聚焦下的懸崖村
第二節(jié) 精準(zhǔn)扶貧的昭覺實踐
第三節(jié) 易地扶貧移民背景下的懸崖村
本章小結(jié)
第三章 重構(gòu)社區(qū)新生活
節(jié) 居住空間的轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 文化空間的適應(yīng)
第三節(jié) 生計空間的調(diào)適
第四節(jié) 關(guān)系空間的重構(gòu)
本章小結(jié)
第四章 重構(gòu)社區(qū)新生活的制約因素
節(jié) 傳統(tǒng)文化載體的缺失
第二節(jié) 生計空間的結(jié)構(gòu)性困惑
第三節(jié) 人際網(wǎng)絡(luò)空間轉(zhuǎn)換
本章小結(jié)
第五章 重構(gòu)社區(qū)新生活的路徑
節(jié) 重構(gòu)社區(qū)公共文化空間
第二節(jié) 構(gòu)建社區(qū)理性禮俗文化
第三節(jié) 轉(zhuǎn)變觀念：適應(yīng)新生活
第四節(jié) 培育社區(qū)新型人際網(wǎng)絡(luò)
本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻
后記
展開全部
村落到社區(qū):中國懸崖村空間轉(zhuǎn)型研究 作者簡介
邱金華，男，彝族，四川冕寧人。2007年6月樂山師范學(xué)院英語本科畢業(yè)，人才引進到廣東省封開縣任教初中英語。2012年11月人才引進到?jīng)錾街菡腰h縣任教高中英語。2015年7月考入西南民族大學(xué)西南民族研究院，攻讀彝學(xué)碩士學(xué)位，拜師馬錦衛(wèi)教授。2018年9月繼續(xù)攻讀彝學(xué)博士學(xué)位，師從蔡華教授。博士期間，參與撰寫的研究報告分別獲得2019年、2021年國家民委調(diào)研報告三等獎、二等獎。2022年1月博士畢業(yè)，人才引進到西昌學(xué)院彝族文化研究中心。2023年7月破格副教授。2022至2024年，主研1項國家社科基金，主持4項州廳級課題。
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