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跟著繪本讀古詩中華文化繪本:思鄉的人兒--繪讀《靜夜思》《夜書所見》(精裝繪本) 版權信息
- ISBN：9787533572624
- 條形碼：9787533572624 ; 978-7-5335-7262-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
跟著繪本讀古詩中華文化繪本:思鄉的人兒--繪讀《靜夜思》《夜書所見》(精裝繪本) 本書特色
★提前為孩子儲備小學需要的古詩基礎，幫助孩子讀懂古詩詞《義務教育語文課程標準(2022年版)》在課程目標中明確要求，**、二、三學段背誦優秀詩文160篇(段)，其中絕大部分是古詩詞。小學階段，引導學生大量誦讀積累古詩詞，既是學習典范語言，也是賡續傳統文化。古詩詞一旦被存儲在學生的語言文化基因庫里，就會釋放出歷久彌新的語言文化能量，具有不可替代的育人價值。 ★提升審美，嚴謹的的古詩用繪本語言娓娓道來古詩在中國文化史上有著不可替代的地位,是中國燦爛文化遺產中的瑰寶,是人文教育和語言文字學習的豐富資源。全書以繪本語言的形式，簡單明了的文字表達，一下子讓你明白晦澀難懂的古詩。 ★舞臺劇腳本，像看舞臺劇一樣看古詩繪本在古詩繪本的基礎上，創作古詩舞臺劇，身臨其境的參與古詩故事中，從中體會古詩傳達的真正含義。 ★配備故事音頻，適合孩子的多種生活場景音頻伴讀，可以滿足睡前故事等閱讀需要，培養孩子閱讀好習慣，讓孩子輕松學古詩，感受古詩詞的魅力。
跟著繪本讀古詩中華文化繪本:思鄉的人兒--繪讀《靜夜思》《夜書所見》(精裝繪本) 內容簡介
“跟著繪本讀古詩”這套中華文化繪本是以繪本的形式和經典古詩詞的搭配組合呈現給讀者學習和閱讀。與傳統的詩詞閱讀不同，這套書可以繪本故事語言循序漸進地激發讀者的意境聯想和閱讀共鳴。有圖有詩有暢想，意想不到的詩詞學習就此開啟別樣的風情。從某種程度而言，繪本中的圖畫其實并非對應詩文的釋義。是那種超脫的意境和相得益彰的添墨加彩從另一種形式上為詩文潤色生姿。 本書以有趣的繪本形式,來滿足家長對于小學必讀80首古詩的需求。該書精選繪讀《靜夜思》《夜書所見》2首古詩，以繪本圖像的方式，拋棄死記硬背的傳統學習模式，讓小朋友在輕松活潑的閱讀過程中，通過詩詞、賞析和圖解，將文學與科學有機地融為一體，采用生動活潑、通俗易懂的語言，讓孩子們跟著繪本讀懂古詩。
跟著繪本讀古詩中華文化繪本:思鄉的人兒--繪讀《靜夜思》《夜書所見》(精裝繪本) 作者簡介
甜老虎，本名曹琳琳。混童話主編，豆瓣閱讀簽約作者。童話作者，詩人，編劇，繪本譯者。 譯作：小出保子狐貍小吉系列；植垣步子作品《堇花婆婆的秘密》；宮西達也的作品《最喜歡媽媽》；屁屁偵探系列；《了不起的哥哥》《了不起的姐姐》等；原創圖畫作品《電影鼠回家》《爸爸的大外套》《魔鬼與將軍》等；專欄《軟萌甜賤童話集》。童話童詩作品常見《少年文藝》《兒童文學》《咪咪畫報》《小火炬》《幽默兒童文學》《新蕾》《好兒童畫報》《小溪流》《中國兒童報》等報紙刊物。 趙卯卯，兒童文學作者，有小說、童話散發于《兒童文學》 《少年文藝》 《讀友》 《十月·少年文學》等雜志，出版童話故事《我和銀扣的奇幻之旅》 《我們都來種星星》《6點30分躲進屋子里》 《時光隧道里的大頭男孩》 《夕陽背后的世界》等。曾獲《兒童文學》溫泉杯童話大賽金獎，第四屆、第五屆《兒童文學》金近獎，第三屆大白鯨世界杯幻想兒童文學獎，第三屆、第四屆“讀友杯”全國短篇兒童文學大賽作家組銅獎等。 青妤，自由插畫師，平時喜歡在家畫畫。 許白橋，繪本插畫師，喜歡記錄生活。
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