章 英語課程與教學(xué)探索 節(jié) 英語學(xué)科的研究對象及學(xué)科性質(zhì) 第二節(jié) 英語課程與教學(xué)研究的意義及方法 第三節(jié) 英語課程與教學(xué)研究課程設(shè)置的目標(biāo)和任務(wù) 第四節(jié) 普通高中課程改革的背景與課程設(shè)計(jì) 第五節(jié) 普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)的研制與設(shè)計(jì) 第二章 高中英語知識課堂教學(xué)與創(chuàng)新 節(jié) 英語知識教學(xué)概述 第二節(jié) 英語語音課堂教學(xué)與創(chuàng)新 第三節(jié) 英語語法課堂教學(xué)與創(chuàng)新 第四節(jié) 英語詞匯課堂教學(xué)與創(chuàng)新 第三章 高中英語技能教學(xué)與創(chuàng)新 節(jié) 高中英語聽力課堂教學(xué)與創(chuàng)新 第二節(jié) 高中英語口語課堂教學(xué)與創(chuàng)新 第三節(jié) 高中英語閱讀教學(xué)與創(chuàng)新 第四節(jié) 高中英語寫作教學(xué)與創(chuàng)新 第四章 翻譯的理論概述 節(jié) 翻譯的定義與分類 第二節(jié) 翻譯的標(biāo)準(zhǔn)與過程 第三節(jié) 翻譯的基本方法 第四節(jié) 雙語能力及譯者的素質(zhì) 第五章 英漢詞匯、句子、篇章翻譯 節(jié) 英漢詞匯與翻譯 第二節(jié) 英漢句子結(jié)構(gòu)與翻譯 第三節(jié) 英漢篇章與翻譯 第六章 英漢修辭、語用、語義翻譯 節(jié) 英漢修辭與翻譯 第二節(jié) 英漢語用與翻譯 第三節(jié) 英漢語義與翻譯 第七章 英漢數(shù)字、色彩詞、親屬稱謂與翻譯 節(jié) 英漢數(shù)字與翻譯 第二節(jié) 英漢色彩詞與翻譯 第三節(jié) 英漢親屬稱謂與翻譯 第八章 英語教學(xué)的原則與目的 節(jié) 英語教學(xué)原則綜述 第二節(jié) 翻譯與交流是英語學(xué)習(xí)的目的 第三節(jié) 我國英語教學(xué)應(yīng)遵循的幾條原則 第九章 21世紀(jì)我國英語教學(xué)面臨的問題 節(jié) 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語教學(xué)的目標(biāo)與方向 第二節(jié) 英語教學(xué)思維變革 第三節(jié) 21世紀(jì)跨文化交際大潮流下的中國英語教學(xué) 第十章 英語教學(xué)與翻譯研究 節(jié) 英語教學(xué)內(nèi)容的 新 第二節(jié) 英語教學(xué)手段的優(yōu)化 第三節(jié) 交互式英語教學(xué)與翻譯 參考文獻(xiàn)