1 培養(yǎng)數(shù)學的眼光去觀察生活 /// 2 2 一本提供全新數(shù)學學習方法之書 /// 4 3 解決數(shù)學應(yīng)用題煩惱的書目 /// 8 自序 數(shù)學—一門美好又有趣的學科 /// 11 序章 /// 14 專題 1 六十進制和二十進制 古巴比倫的六十進制，我們現(xiàn)在也在使用？ /// 20 六十進制 瑪雅人的二十進制 /// 24 二十進制 概念整理自測題 /// 28 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 29 時間的加法運算 專題 2 0、十進制和十進制的展開式 從表示“0”的符號到數(shù)字“0” /// 35 “0”的誕生 數(shù)字在不同的數(shù)位，所表示的值也不同嗎？ /// 38 十進制和十進制的展開式 概念整理自測題 /// 41 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 42 為什么0和任何數(shù)的乘積都是0呢？ 專題 3 三進制、二進制和不同進制間的轉(zhuǎn)換 5和（12）3一 樣嗎？ /// 46 三進制 計算機使用的二進制 /// 50 只有0和1的二進制 概念整理自測題 /// 56 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 57 二進制的應(yīng)用題 專題 4 二進制、密碼和十二進制 羅密歐與朱麗葉的秘密書信 /// 63 二進制和密碼 日常生活中的其他進制 /// 67 十二進制 概念整理自測題 /// 70 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 71 二進制的數(shù)列問題 專題 5 計算機是如何進行運算的？ 計算機只會做加法嗎？ /// 77 計算機的運算方法 計算機中的“門” /// 82 輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù) 概念整理自測題 /// 86 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 87 進制的基本原理和規(guī)律 專題 6 人工智能 什么是人工智能？ /// 93 機器學習與深度學習 概念整理自測題 /// 102 概念鞏固 鄭教授的視頻課 /// 103 任意一種進制的展開式 專題 總結(jié) 附錄 數(shù)學家的來信—圖靈 /// 106 論文—論如何利用三進制制作英語密碼卡片 /// 108 專題1 概念整理自測題答案 /// 115 專題2 概念整理自測題答案 /// 116 專題3 概念整理自測題答案 /// 117 專題4 概念整理自測題答案 /// 118 專題5 概念整理自測題答案 /// 119 專題6 概念整理自測題答案 /// 120 術(shù)語解釋 /// 121