引子 接父親的班，還是自己創業？ **課 金錢生活的四象限 金錢生活中的兩種人——明白的少數人 和不明白的多數人 少數人支配大部分的財富 什么是財商？ 金錢生活四象限之UB象限 金錢生活四象限之UQ象限 金錢生活四象限之AB象限 金錢生活四象限之AQ象限 自己去選擇，這是你的權利 第二課 改變是很難的事 改變 改變真的很難嗎？ 創富的三大法則：M、B、W 第三課 創富動機M 貧窮一*樸素的創富動機 UB象限人的M UQ象限人的M AB象限人的M AQ象限人的有限需求與無限需求 創富動機的層次 如何檢驗自己的創富動機？ 幾點建議71 第四課 創富行為習慣B 美國的財富行為習慣B AB象限人的B UQ象限人的B UB象限人的B AQ象限人的B 左右象限行為習慣的轉變法則 幾點建議 第五課 創富路徑W 有哪些創富路徑？ UB象限人的W UQ象限人的W AB象限人的W AQ象限人的W 富爸爸的ESBI象限 動產及其投資工具 不動產（房地產）的投資工具 幾點建議 第六課 M、B、W的和諧 M、B、W三者的和諧與平衡 匱乏性動機和成長性動機分別 需要什么樣的B和W呢？ 沒有創富動機的人如何匹配B和W呢？ 我們都是有限的 第七課 財商新生活 人人都有的財商權利 少數人能正視與錢打交道之事 環境和習慣讓我們放棄了財商權利 貧富差距越來越大167 看清金錢問題，少些怨恨 與金錢打交道的過程變得有趣， 這是人生的重要部分 我們有權利活得明白 國家富強的動機M 快速變化留下的后遺癥 一個好的動機必須配以好的行為習慣 創業擁有股權是個不錯的W 我們可以做點什么？ 三個假設 三個原則 認識一下我們創富的大環境 中國在轉型，世界也在轉型 從古代開始中華民族就是一個 有財商智慧的民族 中華民族不僅在復興，更是在創新 全球財富市場 未結束的故事 附錄 我與歐陽教授的財商對話 財商教育是正確的嗎？ 少數人明白金錢游戲規則 為什么要成為一個明白人 什么是財商測評 財商教育，還您自由生活 每個人都可以是富人 追求三種生活方式 西方對理性人的假設過時了嗎？ 有限與無限并存的世界正在顯現 到底有沒有財富自由？ 每個人都有權知道左右象限的差別及 M、B、W創富法則 財商教育讓少數人心智成熟 不為錢工作，就財務自由了 后記