序 言

緒 論

一、研究緣起

（一）研究的背景

（二）研究的價值

二、文獻綜述

（一）國內廣播電視與播音主持相關文獻

（二）國內少兒節目播音主持相關文獻

（三）國外少兒節目主持狀況

三、指導思想和理論框架

（一）指導思想

（二）理論框架

四、研究內容與方法

（一）研究對象和論文框架

（二）研究的思路和方法

五、研究的重點難點與創新之處

（一）研究的重點和難點

（二）研究的創新之處

**章 開創期（1949年—1966年）

**節 少兒節目發展概況

一、少兒廣播節目的開創與發展

二、少兒電視節目的開創與發展

三、少兒節目與受眾的聯系

第二節 少兒節目播音創作分析

一、《小喇叭》的播音

二、《星星火炬》的播音

第三節 少兒節目播音創作特征

一、親切樸實

二、淺顯易懂

三、生動形象

第二章 曲折與恢復發展期（1966年—1978年）

**節 少兒節目發展概況

一﹑“文革”中少兒節目狀況

二、“文革”后少兒節目的恢復發展

三、少兒節目與受眾的聯系

第二節 少兒節目播音創作分析

一﹑“文革”中播音“高、平、空”

二、“文革”后播音回歸真實

第三節 對“文革”少兒節目播音創作的認識

第三章 蓬勃發展期（1978年—2012年）

**節 少兒節目發展概況

一、少兒廣播節目的調整與改革

二、少兒電視節目的調整與改革

三、少兒節目與受眾的聯系

第二節 少兒節目播音主持創作分析

一、《小喇叭》的播音主持

二、《童謠列車》的播音主持

三、對外廣播中“少兒”內容的播音

四、《北京中學生智力競賽》的播音主持

五、《七巧板》的播音主持

六、《大風車》的播音主持

七、《成長你我他》的播音主持

八、《東方兒童》的播音主持

第三節 少兒節目播音主持創作特征

一、純真甜美

二、獨特鮮活

三、自主靈動

第四章 融合發展新時代

**節 少兒節目發展概況

一﹑少兒節目的發展

二﹑少兒節目與受眾的聯系

第二節 少兒節目播音主持創作分析

一、《小喇叭——抱抱熊故事時間》《童話亮晶晶》《七巧板——月亮姐姐講故事》的播音主持

二、《鄉村少年》的播音主持

三、《快樂體驗》《動感特區》《中國新聲代》的播音主持

四、《少兒春節聯歡晚會》的播音主持

五、《超能幼稚園》的播音主持

六、《凱叔講故事》的播音主持

第三節 少兒節目播音主持創作特征

一、美妙時尚

二、機智靈活

三、一專多能

第五章 我國少兒節目播音主持發展的基本經驗

**節 體現節目特征 傳承創新發展

一、傳承中創新

二、融合中發展

第二節 加強綜合素養 彰顯主持風格

一、少兒節目播音主持創作風格

二、少兒節目播音員主持人的素養

第三節 堅持以內容為主 內容與形式有機統一

一、堅持“內容為王”的鐵律

二、重視新穎的表現形式與先進的傳播手段

第四節 反映受眾需求 引導受眾審美

一、精準定位

二、滿足受眾心理需求

三、符合受眾行為習慣

四、關注受眾的反饋與評價

結 論

附錄一 我國少兒節目播音主持發展大事記

附錄二 國內外相關政策與法規

參考文獻