**章八股文興衰的歷史爭議/1 **節(jié)科舉制考試爭議的開始/1 第二節(jié) 八股文起源說爭議 /3 第三節(jié) 詩賦取士與經(jīng)義取士之爭議/8 第四節(jié) 宋代科舉考試內(nèi)容及其爭議/26 第五節(jié)八股文形成過程與八股文爭議的焦點/30 第六節(jié)重構北宋新經(jīng)義學/34 第二章科舉學方法論研究/38 **節(jié)科舉學文獻方法/38 第二節(jié)科舉學譜系方法/42 第三節(jié)科舉學結構主義方法/44 第四節(jié)科舉學解釋方法/47 第五節(jié) 科舉學與傳統(tǒng)哲學的比較方法/53 第三章創(chuàng)造閱讀與神圣的創(chuàng)作/58 節(jié)文本淺閱讀與深閱讀/58 節(jié)《師說》與八股文的歷史淵源關系/64 第三節(jié)論韓愈《師說》八股文模式/74 第四節(jié)深閱讀韓愈《師說》透析三段論/78 第五節(jié)神圣的創(chuàng)作與創(chuàng)造閱讀的有機統(tǒng)一/81 第四章 儒教儀式與童蒙科舉 /89 節(jié)儒家教化與圣教儀式/89 節(jié)儒家圣教：讀書門法（一）/96 第三節(jié)儒家圣教：讀書門法（二）/107 第四節(jié)童蒙文獻研究/117 第五節(jié)《增廣賢文》文獻研究/121 第五章八股文創(chuàng)作方法/123 節(jié)《花樣集錦》中八股文的創(chuàng)作方法/123 節(jié) 八股文創(chuàng)作與朱卷點評 /135 第三節(jié) 清代八股文小題正鵠點評 /153 第四節(jié) 明清科舉試帖詩創(chuàng)作與文獻/159 第五節(jié)八股文課藝結構分析法/170 第六章音韻學文獻與詩律文獻研究/176 節(jié)明清音韻學與詩歌文獻研究/176 節(jié)音韻學概念的解釋/182 第三節(jié)重新解釋“古無輕唇音”命題/211 第四節(jié)重新認識輕重唇音分化的歷史問題/214 第七章私塾教學與科舉文獻研究/223 節(jié)《千家詩》文獻研究/223 節(jié)《唐詩三百首》文獻研究/231 第三節(jié) 明清科舉館課文獻拾遺 /240 第四節(jié)古典文本結構與八股文結構的解釋/251 第五節(jié)古典結構主義分層解讀——學者必以規(guī)矩/256 第八章〈清河堂詩鈔〉文獻珍藏版/260 節(jié)《清河堂詩鈔》文獻（一）/260 節(jié)《清河堂詩鈔》文獻（二）/264 第三節(jié) 清河堂賦 /275 第四節(jié) 圣孔子賦 / 278 第五節(jié)儒家賦 /280 后記/286