中華先鋒人物故事匯 第三套A 內容簡介

內容簡介 關于本系列 有這樣一批人，他們是時代的先鋒，是國家的脊梁，是中華民族的精神之魂，也是每一個青少年的人生榜樣。他們平凡而普通，但是，卻有著崇高的人格和偉大的胸襟。 本叢書講述的是中華先鋒人物的故事。國內有名兒童文學作家們用充滿濃郁童趣的美文，描述了他們成長過程中的感人細節、豐富的心靈世界和在共和國發展歷程中閃光的足跡。 這是一套幫助青少年讀者系好人生顆紐扣的叢書，這是一套幫助青少年讀者打好精神底色的叢書，也是一套通過美文來解讀平凡而偉大的人物精神密碼的叢書。先鋒人物的杰出品質，傳遞給青少年讀者昂揚向上的生命力量。 《林俊德：鑄造“核盾”的馬蘭英雄》病房里，心電監護儀發出的嘟嘟聲，每一聲都是生命即將開始。 “我要坐著休息，躺下就再也起不來了！”生命垂危，他9次懇求起床工作：一一整理了工作手稿、力學實驗資料，處理了保密物品…… 從黑發青年到堅守科研戰斗一線的白發老人；從意氣風發的大漠將軍到奮斗到生命后一刻的院士，50年身處沙漠，從1964年到1996年，他參與了45次核試驗。為了調試測量儀器，他不懼嚴寒爬上3000米天山山頂。為了采集核爆炸數據，更是不顧安危,在爆心附近步行幾十公里。 他就是從偏遠山村孩子成長為將軍、院士的林俊德——一位為新中國鑄造堅固“核盾”的馬蘭英雄。 《王有德：治沙“魔法師”》王有德從小生長在沙漠邊。沙漠就像一個大沙怪，破壞了村莊和農田，讓百姓吃不上飯，也讓十八歲的王有德被迫離開了家鄉。 為了讓百姓過上好日子，打敗大沙怪，三十二歲的王有德帶著一身本領回到了沙漠，擔任防沙林場場長。為了保證樹苗成活率，當天運來的樹苗，無論多晚，王有德都帶領工人把它們栽完，經常頂著星星連夜干活。他用了幾十年時間，和工人一起在沙漠中筑起“綠色長城”，讓大沙怪向東退后二十多公里，保護了萬頃良田。 王有德用“魔法”把沙漠變成綠洲，還用“魔法”把貧窮變成富有。他建柳編廠，造果園，辦建材廠，成立苗木公司，讓嬌貴的南方苗木在沙漠中安了家，將沙漠變成了聚寶盆，讓人們過上了幸福的生活。 《吳大觀：給戰鷹安上“中國心”》小時候，吳大觀喜歡琢磨昆蟲和飛鳥的翅膀，萌發了對飛翔的興趣。看到日軍戰機在祖國的天空狂轟濫炸，他痛苦萬分，心想一定要造出中國人自己的戰機，毅然由機械系轉入航空系。 為了航空救國，他在潮濕泥濘的“烏鴉洞”工廠埋頭工作；當完成在美國的學習后，他謝絕美國公司的高薪挽留，回到祖國；面對國家資金短缺、國外技術封鎖等重重困難，吳大觀帶領團隊挑燈夜戰，每天與時間賽跑…… 他為中國戰機裝上一顆具有世界優選水平的“中國心”，是我國航空動力事業的開拓者，被譽為“中國航空發動機之父”。 今天，裝備著“中國心”的戰鷹正在祖國領空巡視，守護著祖國的安全。 《樊錦詩：敦煌的女兒》五十多年前，一個出身書香門第的江南女孩選擇了北大考古專業，她在敦煌實習時被千佛洞所震撼，決心留下來守護這座石窟。因為敦煌石窟是集建筑、雕塑、繪畫于一體的立體藝術，是人類文化寶藏和精神財富。 她放棄了在北大的畢業留校機會，響應祖國號召，來到蒼涼的戈壁灘上，每天爬著搖搖晃晃的蜈蚣梯，日以繼夜地艱苦工作著。 她說自己不是一個好妻子、好母親，和愛人長期分離，將幼子寄養在親戚家，只為把所有時間和精力獻給敦煌石窟。 她的名字叫樊錦詩，為了守護荒野大漠中的七百三十五座洞窟，她從一頭青絲變得白發蒼蒼，把英名刻在了敦煌這片土地上，人們把她譽為“敦煌的女兒”。 《張秉貴：“一抓準”和“一口清”》北京王府井百貨大樓門口屹立著售貨員張秉貴的塑像，為什么他的塑像能屹立在具有數百年悠久歷史的商業街呢？ 張秉貴小時候當過童工，做過學徒，后來成為了王府井百貨大樓里一位賣糖果的售貨員。為了讓顧客方便滿意，他一把就能抓準分量，顧客要半斤，他一手便能抓出五兩。遇到顧客分斤分兩買不同的糖果，他也能一邊稱糖一邊心算，經常是顧客要買多少的話音剛落，他就同時報出了應付的錢數。他在柜臺前工作三十多年，接待了四百多萬名顧客，沒有紅過臉，也沒有吵過架。 只要心有大愛、志存高遠，在平凡的崗位上也能創造出奇跡，平凡的人也可以成就非凡的事業。 《謝晉：用光影書寫中國》小時候他就愛看社戲，每逢池塘邊搭起戲臺，他就從日落看到日出。 中學畢業，懷著對戲劇的熱愛，他只身來到江安念戲專。戰火紛飛的動蕩年代，他和同學一邊創作、一邊排戲，做編劇、做演員，也做場記、做拉幕，體驗了臺前幕后的各個工種，開啟了他的導演生涯。 他導演的電影《女籃五號》《紅色娘子軍》《芙蓉鎮》《天云山傳奇》《牧馬人》《高山下的花環》等震撼了千千萬萬觀眾的心靈。 他就是一代電影大師——謝晉。他始終與時代同步前進，用膠片書寫各時代中國人的喜怒哀樂，用電影推動了改革開放的思想進程和歷史進程，展現出生生不息的中國精神、中國價值和中國力量。 《許海峰：從“彈弓大王”到世界優選》本書是我國枚奧運品牌的獲得者許海峰的故事。 小時候，爸爸給許海峰做的一把彈弓，讓他萌生出當“神槍手”的夢想，他鉆研彈弓技巧，成了有名的“彈弓大王”。 畢業后，許海峰三次報名參軍，要當部隊的“神槍手”，卻由于年齡等原因屢次被拒，但他沒有放棄，數年里從未間斷練習射擊。 為了夢想，二十五歲的許海峰放棄了供銷社的“金飯碗”，進入射擊隊。作為隊里年齡、基礎差的隊員，教練對他格外嚴格，他也格外刻苦訓練，每天早來到訓練室，晚離開。冬訓時，在沒有取暖設備的室外靶場，他常常一練就是一整夜，從不生凍瘡的他，雙手長滿凍瘡。 舉槍，瞄準，射擊！為了備戰奧運會，他制定了細致到每一分鐘的參賽方案，一舉奪得品牌，實現了中國在奧運會賽場上“零的突破”，也書寫了中國走向體育強國的又一燦爛篇章。" 《邰麗華：無聲之舞》本書是聾人舞蹈家邰麗華的人生故事。 兩歲半時，邰麗華因為高燒注射鏈霉素，永遠失去了聽力。她努力用身體去感受聲音，公交車爬坡的轟鳴、爆米花出鍋那一刻大地的震動…… 直到她次走進律動教室，琴鍵按響，鼓槌敲擊，地板共振，她趴在地上，次“聽見”了這世上美的音樂。 一雙白舞鞋，是父親送給她的禮物。此后，她在練功房、舞臺上不停地轉呀轉。一個月的時間，她從舞蹈隊基本功差的隊員成為領舞；一曲獨舞《雀之靈》，十年的全情投入，她早已和舞蹈融為一體；她領舞的《千手觀音》震撼了中國，震撼了世界。 即使身體有缺陷，她依然可以創造事業之美、人生之美。她是“美與人性的使者”，她的出現，對于所有的聾人，甚至整個殘疾人群體，都具有標志性的意義。" 《顧方舟：糖丸爺爺》為了預防脊髓灰質炎（俗稱小兒麻痹癥），醫生會給孩子一粒糖丸，吃起來甜甜的。這糖丸是一種抗病毒疫苗，研制者是有名醫學科學家、病毒學家顧方舟。 六十多年前，一種可怕的病毒侵襲江蘇南通，1600多人突然癱瘓，400多人死亡。顧方舟臨危受命，挺身而出研制疫苗。他不僅冒著生命危險以身試藥，甚至喂給了自己的兒子……試驗成功了，一向堅強的顧方舟哭了…… 為了緩解孩子服藥的抗拒心理，顧方舟創新性地將液體疫苗改良成了糖丸，同時解決了偏遠地區的冷鏈運輸問題。 功業凝成糖丸一粒，是醫者大仁，是赤子之心。正是這一粒粒糖丸，護佑著一代代中國人健康成長。 他就像一座方舟，載著新中國的孩子度過病毒的劫難。" 《郭蘭英：花籃的花兒香》她是戲曲沃土孕育的晉劇之花，天生一副好嗓子，四歲就被送進戲班，為了練好基本功，連睡覺都要抬起腿枕在頭下，憑著過人的毅力十幾歲就成了名角兒。 她是民族新歌劇和民歌演唱的奠基人，戲曲韻味讓她的歌聲有一股親近百姓的“味兒”，安撫著動蕩時代人們的心靈。歌劇《白毛女》讓她一舉成名；《南泥灣》《我的祖國》等眾多歌曲傳唱在大街小巷、田野鄉村。 她是點燃孩子藝術夢的火種，離開舞臺后，拿出全部積蓄創辦學校；經費不足，她四處籌募資金，扛起鋤頭當工人；雖已年邁，她依然親自教學，一招一式傳授經驗。 她是深受人們喜愛的“人民藝術家”。在數十載的藝術生涯中，郭蘭英用歌聲唱出了新中國波瀾壯闊的歷史，唱出了人民的歡樂、疾苦、理想與愛憎。 《賈立群：兒童醫院里的“B超神探”》本書是“美奮斗者”賈立群的故事。賈立群是我國兒童超聲領域的拓荒者、“B超神探”——賈立群。從醫40余年，他練就了“火眼金睛”，接診30多萬名患兒，確診7萬多例疑難雜癥，創造了一個個醫學奇跡，用醫者仁心，幫助無數患兒獲得新生。 《吳良鏞：給胡同“動手術”的建筑大師》本書是清華大學教授、人居環境科學的創建者吳良鏞的故事。 吳良鏞是中國建筑教育的奠基人之一，1946年跟隨梁思成先生創辦清華大學建筑系，直到90歲高齡，仍然堅持授課。 他是名揚海外的建筑大師，代表作卻是北京一段小小的胡同——菊兒胡同的改建。他用大膽巧妙的設計，給胡同動起了“手術”，把大雜院變成了優美宜居的“新四合院”，獲得了聯合國頒發的“世界人居獎”。 他用匠心拓寬了建筑學的邊界，為百姓營造更美好的居住環境，“謀萬家居”是他一生的夢想。 《黃旭華：志探“龍宮”》出生在海邊的黃旭華，從小就喜歡用紙板、木板等做出能在水 上漂行的小船，他立志長大一定要造大船。 經歷過戰火紛飛的童年，畢業于上海交通大學造船系的黃旭華 知道，只有用的科技，造強大的武器，才能捍衛祖國的尊嚴。 他響應國家海洋國防安全號召，隱姓埋名三十年，從事核潛艇研制， 探秘深海。當時沒有電腦，所有數據只能靠算盤和計算尺，他日夜 不停地計算，爭分奪秒。我國代核潛艇的關鍵數據，大部分都 出自他的那把算盤。 在他的帶領下，我國僅用了十三年時間就走完了其他國家至少 要用三十年才能走完的核潛艇研發之路。 為祖國，中國代核潛艇總設計師黃旭華，“深潛”功名幾 十載，志探“龍宮”一癡翁。" 《庫爾班·尼亞孜：用心血澆灌民族之花》庫爾班·尼亞孜是家鄉依麻木鎮走出的個大學生。因為沒 有語言障礙，大學畢業后，他去過許多地方，深知學習國家通用語 言文字的重要性。三十八歲，他毅然回到家鄉，用全部積蓄創辦了 新疆所民辦國家通用語言小學。 他帶領學校教師編寫中華文化教材，開設國學課堂，設立孔子 像，教學生唱京劇、彈古箏、拉二胡、寫毛筆字、畫國畫……在中 華傳統文化的浸潤中，邊疆孩子們愛上了國家通用語言文字的學習， 感受到了中華傳統文化的魅力。 庫爾班·尼亞孜校長，讓邊疆孩子突破語言障礙，讓中華文化 在校園扎根，用心血澆灌民族之花。" 《王順友 : 大涼山的希望信使》多年以前的大涼山，因為山高路險，只能用馬送信，那里的郵路被稱為馬班郵路，郵路上有一位傳奇人物，他就是王順友。 王順友走的這條馬班郵路，既要穿過氧氣稀薄的雪山，也要經過四十多攝氏度高溫的河谷。一個月里的二十八天，他都要走在這條艱險的郵路上，這一走就走了三十年，共計三十四萬公里，相當于繞著赤道走了八圈半。 為了讓鄉親們吃上青菜，他自費購買了蔬菜種子，還手把手地教大家種菜；為了及時將免費手術的消息告訴鄉里的白內障患者，他日夜兼程，強忍胃痛，用四天時間走完了七天的路；為了送兩封高考錄取通知書，他冒著生命危險穿過了被泥石流摧毀的山路……他送給鄉親們的不只是信件，更是愛、溫暖和希望。 他樸實得像一塊石頭，將平凡的郵遞工作做到了很好，成為世界郵政目前的傳奇。