**章 習(xí)慣教育：習(xí)慣決定命運(yùn)
1. 早上精神萎靡——“精神抖擻”魔法行動(dòng)/ 3
2. 周末作業(yè)馬虎——作業(yè)優(yōu)化連環(huán)記/ 14
3. 學(xué)習(xí)怠慢——用行動(dòng)詮釋堅(jiān)毅力/ 20
4. 儀態(tài)不端——站姿、坐姿、走姿/ 28
5. 整頓班風(fēng)——?jiǎng)屿o結(jié)合治理浮躁/ 33

第二章 毅力培養(yǎng)：寶劍鋒從磨礪出
6. 毅力挑戰(zhàn)方式——7天毅力挑戰(zhàn)/ 41
7. 毅力鞏固技巧——兩周毅力課程/ 49
8. 毅力關(guān)鍵時(shí)刻——決心、靜心、恒心/ 59
9. 毅力動(dòng)感時(shí)分——日常事務(wù)養(yǎng)意志/ 66
10. 毅力潛能挖掘——靈魂治療反本能/ 70

第三章 學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)：自帶學(xué)習(xí)馬達(dá)機(jī)
11.學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)燃——來(lái)一場(chǎng)全員參與的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)/ 77
12.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)儀式——轟轟烈烈，從儀式感開(kāi)始/ 82
13.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)承諾——讓目標(biāo)看得見(jiàn)，摸得著/ 87
14.挑戰(zhàn)氛圍調(diào)節(jié)——班級(jí)快遞日/ 92
15.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)評(píng)價(jià)——跋涉的路上，我需要比較/ 97
16.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)兌現(xiàn)——成功并非運(yùn)氣，學(xué)習(xí)是種實(shí)力/ 103

第四章 家校合作：和諧家校助推器
17.開(kāi)學(xué)助力軍——和家長(zhǎng)一起開(kāi)啟驚艷冒號(hào)/ 111
18.互動(dòng)聯(lián)盟團(tuán)——三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮/ 117
19.家校凝聚力——用投票抒寫(xiě)永恒記憶/ 122
20.常規(guī)家長(zhǎng)會(huì)——對(duì)癥下藥出奇效 / 131

第五章 青春教育：青春是一首動(dòng)人的歌
21.修煉之旅——男神女神是怎樣煉成的 / 141
22.爸媽的愛(ài)情 —— 愛(ài)情就是平凡點(diǎn)滴/ 150
23.老師的愛(ài)情 ——讓成長(zhǎng)春暖花開(kāi)/ 155
24.青春期性教育——真愛(ài)需要等待/ 161

第六章 班級(jí)活動(dòng)——活力就在活動(dòng)中
25.感恩表達(dá)——花樣表白大轟炸/ 171
26.居家活動(dòng)——加油，我們是一體/ 178
27.遠(yuǎn)足活動(dòng)——用腳步丈量“心”體驗(yàn)/ 184
28.拔河比賽——輾轉(zhuǎn)之中看意趣盎然/ 189
29.職業(yè)體驗(yàn)——我去工廠做員工/ 195
30.綜合實(shí)踐——手把手教學(xué)生做研究性學(xué)習(xí)/ 201

第七章 閱讀活動(dòng)：閱讀是*好的名片
31.閱讀開(kāi)啟——用一封信打開(kāi)一扇窗/ 215
32.圖書(shū)推介——開(kāi)展圖書(shū)資源共享活動(dòng)/ 220
33.閱讀評(píng)價(jià)——三階梯閱讀多維考核/ 224

第八章 期末復(fù)習(xí)：點(diǎn)燃期末一把火
34.復(fù)習(xí)動(dòng)力挖掘——期末“非常5+1”/ 233
35.復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)——復(fù)習(xí)沒(méi)有那么難/ 241
36.復(fù)習(xí)行動(dòng)指南——打好五張王牌/ 248
37.課后作業(yè)效率管理——好說(shuō)，說(shuō)好，高效做作業(yè)/ 254
38.體考集結(jié)令——沖鋒需要你我他/ 260