**章 家世與求學 彭湃自幼聰明伶俐，在同輩中*得祖父疼愛。彭藩曾叮囑彭湃生母周鳳：此兒是我家的千里駒，須妥善教養，我家以后的興旺，將和他大有關系。1901年，不滿5歲的彭湃被送往海豐縣城的七圣宮讀私塾。不到兩年，便認識幾百個字，能背誦不少古詩，還會寫春聯。6歲，進入林祖祠小學。老師林晉亭是前清秀才，又是同盟會會員。他常向學生講述文天祥、林則徐、洪秀全等歷史人物反侵略、反壓迫的英雄事跡，使彭湃幼小的心靈早早烙下革命的印跡。因為有私塾基礎，加上勤奮好學，彭湃的成績一直名列前茅，尤其是作文和圖畫，他的習作經常被“貼堂”示范。 第二章 教育革命 1921年8月9日，陳伯華以“事繁不克兼顧本邑學務”為由，宣布辭去海豐勸學所長一職。1921年10月1日，彭湃被推舉為海豐縣勸學所長。任職**天，他發表布告，宣布普及教育，推廣鄉村教育，服務貧苦勞動者。他親手畫了一米多高的馬克思和克魯泡特金兩幅大像，掛在自己的辦公室，并寫了一副對聯貼在臥室：“漫天撒下自由種，佇看將來爆發時。”接著，彭湃便大刀闊斧對海豐的教育制度進行一系列的改革，包括更新人事，整頓教育行政；發展農村教育，增辦女子學校；革新教育內容，增設經濟學等新式學科，加強體育教育；革除積弊，改善教師待遇。 第三章 到農民中去 中國共產黨成立之后，在領導工人運動的同時，也開始發動、領導農民斗爭。早在1921年12月，浙江蕭山就組織了農民協會。廣東也有共產黨員主張“喚醒”農民，但一直沒有切實的行動。1922年6月，彭湃抱著“我即貧民”“我即現社會制度的叛逆者”的態度，只身走入農村，在廣東率先開始去發動農民運動。 第四章 領導海陸豐農民運動 1923年1月1日，海豐總農會在海豐縣城召開大會，正式宣告成立，出席大會的代表有60余人。大會聽取了彭湃關于農會籌備經過的報告，討論通過了農會章程，選出了農會的領導機構——總會長彭湃、副會長楊其珊、財政委員藍鏡清、庶務委員林沛、調查委員張媽安、宣傳委員林甦、教育委員馬煥新，并決議將會址定于海豐龍山宮。 第五章 推動廣東農民運動發展 彭湃聘請了許多知名人士和農民運動領導人前來授課，如譚平山、阮嘯仙、廖仲愷、羅綺園、林甦、鮑羅庭、佛朗克、加倫等。廖仲愷在題為《農民運動所當注意之要點》的演講中，提出“吾人其不欲國民革命成功則已，否則必先去干農民運動”，給學員們以極大鼓舞。 第六章 反擊國民黨右派的進攻 １９２７年２月２３日至２６日，潮梅海陸豐農民和勞動童子團**次代表大會在汕頭召開，粵東１７個縣的代表近４００人出席了大會。羅綺園、楊石魂、李春濤及汕頭市商民協會、農工商聯合會代表，列席了會議。彭湃領導了大會的籌備及召開工作。會議開幕前，他發表《為什么要開這個大會》一文，闡明此會的主旨，即檢閱力量、擴大組織、鞏固內部，以更好抵抗土豪劣紳的進攻。２月２４日，又作了《潮梅海陸豐辦事處會務報告》，系統講述了辦事處成立一年來的工作，總結了與敵斗爭的經驗教訓。大會根據報告，具體討論了如何依靠工農，增強自身力量的問題，*后通過１６項決議及宣言，并提議由省農民協會發起組織全國農民協會。 第七章 創建海陸豐蘇維埃政府 在彭湃的動員下，11月13日，陸豐縣**次工農兵代表大會舉行，隨即建立了陸豐縣蘇維埃政府。張威等15人被選為蘇維埃政府主席團執行委員。11月18日，海豐縣工農兵代表大會召開，3天后成立海豐縣蘇維埃政府。楊望等13人任海豐縣蘇維埃政府委員，林彬等4人任海豐縣蘇維埃政府裁判委員會委員。兩次大會召開期間，彭湃始終承擔著具體的領導、組織工作。 第八章 永遠的豐碑 彭湃為中國革命事業作出的貢獻，永載史冊。他用鮮血和生命鑄成的豐碑，永世長存！ 附 錄 彭湃生平活動簡表