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中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程 版權信息
- ISBN：9787549598380
- 條形碼：9787549598380 ; 978-7-5495-9838-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程 本書特色
培育有中國人心的現代文明人 1.1、獨特的內容：對于正經由文字初識世界的孩子而言，通過漢字切入傳統文化教育，無疑*溫暖而有效。這套書基于主編幾十年的研究，別出心裁地選出48個代表中華優秀傳統文化基因的漢字，如同在孩子心里種下48顆中國之“芯”，讓他們在未來能更好領悟中華文化，透識中國歷史，成為真正有中國心的現代人。 2.2、獨特的編排：本套書編排方式獨一無二之處有二：一是把每個基因點分成表層、中層、深層三個層次，這樣層層推進，由表及里，有機地直抵中華文化的*深處；二是闡述每個基因點時，分為六個板塊，通過對精選的字、詩、文的閱讀，而后進入情、理與文化，觸動學生的靈魂，可謂絕妙無雙，既符合兒童學習心理，又體現出深刻的人文邏輯。 3、一流的專家：本套教材的主編黃榮華教授為上海市教師學研究會中學語文學科專業委員會主任，語文教育專家。他有傳統農耕生活體驗，有深厚的國學功底，有豐富的青少年人文教學經驗，是中華文化復興時代人文教育領域的領路人。 培育有中國心的現代文明人——于漪中國立場、世界眼光、人類情懷——讓兒童小小的生命之流匯入民族文化的洪流專業一流的作者團隊、扎實科學的課程體系、緊貼現實的教學指導發掘承載中華文明體生生不息的優秀基因，圍繞“中”“中華”這一核心基因點，提煉“中、華、大、地、詩、書、禮、樂、仁、義、智、信……”等48個優秀基因點，并做符合兒童認知的現代闡釋，實現現代“傳譯”。
中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程 內容簡介
本書深入發掘承載和彰顯中華文明體幾千年生生不息的優秀基因，圍繞“中”“中華”的核心基因點，創新提煉了“漢、唐、文、史、日、月、江、河、儒、墨、道、法、神、龍、圣、國” 這十六個中華民族血脈所流、文化所自、生命所之的傳統文化優秀基因點，對應“漢風、唐韻、文化、史識、日常、月祭、江山、河岳、儒教、墨辯、道律、神界、龍運、圣境、國泰”等十六個單元，并用符合高中學生認知的“字之象”“詩之聲”“文之韻”“事之理”“人之情”“文化點醒”這六個板塊對優秀基因點做現代闡釋，實現古今聯通、現代“傳譯”，使中華優秀傳統文化成為當代中華兒女前行的生命原動力，培育有中國心的現代文明人。
中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程 目錄
編寫說明 001
**單元 漢風 001
第二單元 唐韻 013
第三單元 文化 027
第四單元 史識 039
第五單元 日常 051
第六單元 月祭063
第七單元 江山 073
第八單元 河岳 085
第九單元 儒教 097
第十單元 墨辯 109
第十一單元 道律 121
第十二單元 法術 133
第十三單元 神界 145
第十四單元 龍運 157
第十五單元 圣境 169
第十六單元 國泰 181
參考答案191
后記 199
單元頁圖注 201
展開全部
中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程 作者簡介
黃榮華，國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才（簡稱“萬人計劃”領軍人才）、全國教育改革創新優秀教師、國家教學成果一等獎獲得者、上海市名師培養基地“高峰計劃”中學語文基地主持人、上海市特級教師、上海市教師學研究會中學語文學科專業委員會主任、上海市級教學成果特等獎獲得者，現任復旦大學附屬中學語文教研組組長。二十多年以來致力于探索將中華優秀傳統文化引入校園、走進課堂的事業，集該領域多年的心得與研究，最終構建成極具創新性的傳統文化教學體系。
著有《生命體驗與語文學習》《穿行在漢字中》《上海名師課堂·中學語文黃榮華卷》《高中語文閱讀試題解密》《高中課堂過程寫作解密》《中學古詩鑒賞十講》，主編《著名中學師生推薦書系》《中國人》《中華古詩文閱讀》《中華根文化·中學生讀本》《中華傳統文化優秀基因現代傳譯課程》等。在《光明日報》《人民教育》《文匯報》等報刊發表文章一百多篇。
2014年9月參加全國教育系統表彰大會受到習近平、李克強等黨和國家領導人的接見。中央電視臺的“新聞1+1”“共同關注”“午間新聞”“晚間新聞”、《人民日報》《光明日報》《新華每日電訊》《中國教育報》《解放日報》《文匯報》《南方都市報》、上海電視臺、東方電視臺等幾十家媒體多角度報道過他的教育事跡與成果。
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