前言
**部分 理論范式探新
**章 系統功能語言學的學理及發展走向
1．1 語言模型設計的適用性
1．2 泛時語言觀
1．3 基于實例的系統先導性
1．4 人文性與科學性的有機統一
1．5 功能多元性
1．6 語言使用與模型設計的生態性
1．7 詞匯語法的互補性
1．8 發展走向
第二章 詞匯語法的上限級階——語篇
2．1 Introduction
2．2 Functions of“moiphemes”and“lexemes”for rank scales a systemic illustration
2．3 From moipheme tO text：an instance illustration
2．4 Summary and further theoretical argumentation
2．5 Concluding remarks
第三章 語言的過程
3．1 引言
3．2 背景：系統功能語言學的經典與擴展模式
3．3 語言過程的四個維度：理論上的進一步思考
3．4 語言的記憶加工過程及相關因素
3．5 總結

第二部分 及物性模式重構
第四章 及物性過程模式重構
4．1 問題的提出
4．2 及物性過程重新分類的必要性
4．3 識解的本質及具有復合特征的及物性新模式
4．4 對經典模式中行為、言語和存在過程的重新歸類
4．5 總結
第五章 及物性作格模式重構與消息推進
5．1 引言
5．2 作格分析的地位及其系統配置
5．3 作格關系、語態類別和消息推進
5．4 小結
第六章 主語是人際性的嗎
6．1 韓禮德的語氣理論以及主語識別中存在的問題
6．2 主語的語法形式特征及相關理論闡述
6．3 結語

第三部分 應用研究
第七章 論英漢語中原因連接成分的信息導入功能
7．1 引言
7．2 原因連接成分的信息引導功能：實例分析
7．3 分布概率及英漢對應比較：定性說明
7．4 小結
第八章 語篇元功能維度的功能文體學研究
8．1 Innoduction
8．2 Thematization：（implied）author-oriented“noteworthiness”displacements and beyond
8．3 Information：（implied）reader-oriented“importance displacements
8．4 Conclusion
第九章 視角逆行、評價隱喻與情感一倫理訴求
9．1 引言
9．2 視角逆行：超常規敘事帶來的解讀張力
9．3 評價隱喻：態度立場的間接體現途徑
9．4 評價內容的可視化描述
9．5 結束語
第十章 學科英語研究
10．1 問題的提出
10．2 問題分析
10．3 解決方案
10．4 科學英語的7個基本特點
10．5 跟語法隱喻有關的其他相關特點
10．6 小結
參考文獻