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中國傳統(tǒng)智慧二十講 版權(quán)信息
- ISBN：9787216097284
- 條形碼：9787216097284 ; 978-7-216-09728-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國傳統(tǒng)智慧二十講 內(nèi)容簡介
本書是一部有關(guān)中國傳統(tǒng)智慧的語錄匯編。共20講。每講分導(dǎo)言、原文、出處、注釋、譯文5個部分。主要內(nèi)容包括：小引、前言、總論、影響智力形成諸因素、智力結(jié)構(gòu)諸側(cè)面、智力培養(yǎng)的方法和途徑等，精選中國傳統(tǒng)智慧中的經(jīng)典論述，在每大類之下再分若干小類按文獻(xiàn)出版先后進(jìn)行排列，對中國上下五千年來形成的智慧進(jìn)行了總的審視和篩選，充分體現(xiàn)了中國智慧的博大精深。
中國傳統(tǒng)智慧二十講 目錄
總論
**講 智力界說
第二講 “開智”與強(qiáng)國
第三講 智與德
第四講 才能與知識
影響智力形成諸因素
第五講 先天素質(zhì)與智力形成，
第六講 后天“習(xí)染”在智力形成中的作用
第七講 “好學(xué)”“敏求”與智力的形成發(fā)展
第八講 意志、興趣等非智力因素對智力發(fā)展的影響
智力結(jié)構(gòu)諸側(cè)面
第九講 “專心致志”，“虛壹而靜”
——集中注意力與智力形成
第十講 “多聞”“多見”，“好問”“好察”
——發(fā)展感知力和觀察力
第十一講 “學(xué)而時習(xí)”，“知而有藏”
——加強(qiáng)記憶力
第十二講 “近思”，“深思”，思學(xué)結(jié)合
——訓(xùn)練思維能力
第十三講 “思接千載”，“視通萬里”
——張開想象力翅膀
第十四講 “襲故彌新”，別開蹊徑——培養(yǎng)創(chuàng)新能力
第十五講 “躬行”，“踐履”——鍛煉實踐能力
智力培養(yǎng)的方法和途徑
第十六講 智力差異與“因材施教”
第十七講 “憤啟悱發(fā)”，“道而弗牽”——啟發(fā)積極思維
第十八講 “適時而教”，“不陵節(jié)而施”
——智力培養(yǎng)的階段性和節(jié)奏感
第十九講 師承與智力的傳遞及發(fā)展
第二十講 智力檢驗與測驗
本書所引典籍作者簡介
**講 智力界說
第二講 “開智”與強(qiáng)國
第三講 智與德
第四講 才能與知識
影響智力形成諸因素
第五講 先天素質(zhì)與智力形成，
第六講 后天“習(xí)染”在智力形成中的作用
第七講 “好學(xué)”“敏求”與智力的形成發(fā)展
第八講 意志、興趣等非智力因素對智力發(fā)展的影響
智力結(jié)構(gòu)諸側(cè)面
第九講 “專心致志”，“虛壹而靜”
——集中注意力與智力形成
第十講 “多聞”“多見”，“好問”“好察”
——發(fā)展感知力和觀察力
第十一講 “學(xué)而時習(xí)”，“知而有藏”
——加強(qiáng)記憶力
第十二講 “近思”，“深思”，思學(xué)結(jié)合
——訓(xùn)練思維能力
第十三講 “思接千載”，“視通萬里”
——張開想象力翅膀
第十四講 “襲故彌新”，別開蹊徑——培養(yǎng)創(chuàng)新能力
第十五講 “躬行”，“踐履”——鍛煉實踐能力
智力培養(yǎng)的方法和途徑
第十六講 智力差異與“因材施教”
第十七講 “憤啟悱發(fā)”，“道而弗牽”——啟發(fā)積極思維
第十八講 “適時而教”，“不陵節(jié)而施”
——智力培養(yǎng)的階段性和節(jié)奏感
第十九講 師承與智力的傳遞及發(fā)展
第二十講 智力檢驗與測驗
本書所引典籍作者簡介
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