包郵做幸福的教師

作者：陶繼新著

出版社：齊魯書社出版時(shí)間：2018-08-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 262頁

本類榜單：成功/勵(lì)志銷量榜

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版權(quán)信息
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作者簡(jiǎn)介

做幸福的教師版權(quán)信息

ISBN：9787533339821
條形碼：9787533339821 ; 978-7-5333-3982-1
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
成功/勵(lì)志
>
心靈與修養(yǎng)
>
幸福/快樂

做幸福的教師本書特色

教師真正的幸福，更多體現(xiàn)在心靈的愉悅與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上，如果終生追索且生命不斷躍升，他們就可以持續(xù)不斷地享受到幸福的美妙。陶繼新先生，便是天天“游藝”于妙趣橫生的幸福海洋里的一位教育學(xué)者；同時(shí)，他還立己達(dá)人，希望能與更多的教師同去品嘗人生的幸福。為此，他將自身的獨(dú)特閱歷與生命感悟，以及所采寫的行走在幸福路上的眾多名師的鮮活案例，“立言”而成書，從“讀書與教師生命成長(zhǎng)”“寫作之‘道’”“打點(diǎn)幸福人生”三個(gè)層面，為廣大讀者打開了一扇走向幸福的大門。，作者“道法自然”而又曉達(dá)優(yōu)雅的語言，智慧點(diǎn)化與理性光華相映成趣之美，讓讀者情不自禁地沉浸于審美閱讀之中，從而自然而然地在與幸福“約會(huì)”中樂而忘返。

做幸福的教師內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是作者以自己采訪總結(jié)的事例為出發(fā)點(diǎn), 以自己的深厚學(xué)養(yǎng)、豐厚的人生體驗(yàn)為基礎(chǔ), 述寫的關(guān)于囧事全面成長(zhǎng)的“知心書”。全書共分為三大部分: 讀書與教師生命成長(zhǎng)、寫作的“道”與“術(shù)”、打點(diǎn)幸福人生, 從學(xué)習(xí)、立言到感悟, 展現(xiàn)了教師成長(zhǎng)進(jìn)階式道路。

做幸福的教師目錄

Part 01 讀書與教師生命成長(zhǎng) 一教師讀書：成長(zhǎng)必需 (一)升華境界 1．張斌利的《論語》之學(xué) 2．王岱的專題研究 (二)文化升值 1．享受讀書背書快樂的沈紅旗 2．如饑似渴誦讀經(jīng)典的蘭祖軍 (三)謀劃未來二讀書走向：取法乎上 (一)誦讀方略 1．中國(guó)經(jīng)典：誦讀結(jié)合 2．外國(guó)經(jīng)典：廣博多覽 (二)名師之讀 1．黃玉峰的讀書觀點(diǎn) 2．王崧舟的“六六”書系 3．陳琴的“素讀”經(jīng)典 4．韓興娥的“海量閱讀” 三疏離浮躁，淡泊名利 (一)不拿學(xué)位的陳寅恪 (二)心如止水的杜維明 (三)靜心讀書的孔范今 (四)不爭(zhēng)職稱的張萬祥四讀書教學(xué)，相得益彰 (一)學(xué)養(yǎng)深厚的于漪 (二)“平”中見奇的薛法根 (三)錘煉“功夫”的華應(yīng)龍 (四)“腹有詩書”的蘇靜 (五)“說話接龍”的丁惠臻五深入閱讀，思想介入 (一)哲學(xué)思考者劉建宇 (二)學(xué)貴有疑者邱學(xué)華 (三)精神旅行者賁友林 …… Part 02 寫作的“道”與“術(shù)” Part 03 打點(diǎn)幸福人生與教師互動(dòng)

展開全部

做幸福的教師作者簡(jiǎn)介

陶繼新，山東教育社編審、原總編輯,山東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)孔子基金會(huì)傳統(tǒng)文化教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育中心副主任。《中國(guó)教育報(bào)·讀書周刊》2005年度十大推動(dòng)讀書人物。在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》和《人民教育》等報(bào)刊上發(fā)表長(zhǎng)篇通訊、教育教學(xué)論文、編輯業(yè)務(wù)論文、訪談、評(píng)論、散文等1600多篇，900多萬字。著作40多本。在全國(guó)開設(shè)講座900多場(chǎng)。網(wǎng)站：www.taojixin.com 微信公眾號(hào)：taojixin6789

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