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中國財富出版社“十三五”高等職業院校經濟與貿易類融崗式師范教材國際貿易實務/劉安華 版權信息
- ISBN：9787504764997
- 條形碼：9787504764997 ; 978-7-5047-6499-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國財富出版社“十三五”高等職業院校經濟與貿易類融崗式師范教材國際貿易實務/劉安華 本書特色
（1）內容新穎，體系完整。以國際貿易主要業務流程為基礎，采用模塊化、任務驅動式教學方法，全書共分9個模塊，吸納了*的國際貿易理論知識和技能。
（2）結構新穎，知識學習、技能訓練及素質培養一體化。每個模塊以案例導入的形式提出任務，引起學生興趣之后，再進行知識介紹和相關的技能訓練。另外，設有知識鞏固練習和能力提升訓練，幫助學生掌握知識與技能。
（3）定位突出“以就業為導向”的高職教育理念，將“以能力為本位，以學生為中心”貫穿始終。教材編寫思路清晰、體例結構安排符合國際貿易實務規律，知識內容有序銜接，完全符合我國高職教育的“以應用為目的，以必需、夠用為度”的原則要求。
（4）根據國際貿易實務專業的特點要求，在關鍵處配有英文的專業詞語的學習，為學生職業能力的培養和發展提供了保障。
中國財富出版社“十三五”高等職業院校經濟與貿易類融崗式師范教材國際貿易實務/劉安華 內容簡介
"（1）內容新穎，體系完整。以靠前貿易主要業務流程為基礎，采用模塊化、任務驅動式教學方法，全書共分9個模塊，吸納了近期新的靠前貿易理論知識和技能。（2）結構新穎，知識學習、技能訓練及素質培養一體化。每個模塊以案例導入的形式提出任務，引起學生興趣之后，再進行知識介紹和相關的技能訓練。另外，設有知識鞏固練習和能力提升訓練，幫助學生掌握知識與技能。（3）定位突出“以就業為導向”的高職教育理念，將“以能力為本位，以學生為中心”貫穿始終。教材編寫思路清晰、體例結構安排符合靠前貿易實務規律，知識內容有序銜接，接近符合我國高職教育的“以應用為目的，以必需、夠用為度”的原則要求。（4）根據靠前貿易實務專業的特點要求，在關鍵處配有英文的專業詞語的學習，為學生職業能力的培養和發展提供了保障。"
中國財富出版社“十三五”高等職業院校經濟與貿易類融崗式師范教材國際貿易實務/劉安華 目錄
目錄
模塊一認識國際貿易 1 任務一國際貿易及基本概念1 任務二國際貿易的政策與措施4 任務三國際貿易的方式11 模塊二交易磋商與合同簽訂 28 任務一交易前準備28 任務二認知交易磋商31 任務三簽訂買賣合同40 模塊三商品的標的條款 51 任務一商品品名和品質條款的操作51 任務二商品數量條款的操作59 任務三商品包裝條款的操作65 模塊四國際貿易術語與慣例、商品價格核算 76 任務一國際貿易術語與慣例的認知76 任務二商品價格的核算93 模塊五國際貨物運輸 109 任務一國際貿易運輸方式的認知109 任務二運輸單據的認知120 任務三合同裝運條款的操作127 模塊六國際貨物運輸保險 142 任務一國際貨物運輸保險認知142 任務二貨物保險險別及承保范圍的認知147 任務三國際貨物運輸保險的操作157 模塊七國際貨款結算 169 任務一結算工具169 任務二結算方式178 模塊八進出口合同的履行 208 任務一出口合同的履行208 任務二進口合同的履行228 模塊九國際貿易爭端的解決 244 任務一爭議與索賠操作244 任務二不可抗力操作250 任務三仲裁254 參考文獻 266
模塊一認識國際貿易 1 任務一國際貿易及基本概念1 任務二國際貿易的政策與措施4 任務三國際貿易的方式11 模塊二交易磋商與合同簽訂 28 任務一交易前準備28 任務二認知交易磋商31 任務三簽訂買賣合同40 模塊三商品的標的條款 51 任務一商品品名和品質條款的操作51 任務二商品數量條款的操作59 任務三商品包裝條款的操作65 模塊四國際貿易術語與慣例、商品價格核算 76 任務一國際貿易術語與慣例的認知76 任務二商品價格的核算93 模塊五國際貨物運輸 109 任務一國際貿易運輸方式的認知109 任務二運輸單據的認知120 任務三合同裝運條款的操作127 模塊六國際貨物運輸保險 142 任務一國際貨物運輸保險認知142 任務二貨物保險險別及承保范圍的認知147 任務三國際貨物運輸保險的操作157 模塊七國際貨款結算 169 任務一結算工具169 任務二結算方式178 模塊八進出口合同的履行 208 任務一出口合同的履行208 任務二進口合同的履行228 模塊九國際貿易爭端的解決 244 任務一爭議與索賠操作244 任務二不可抗力操作250 任務三仲裁254 參考文獻 266
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中國財富出版社“十三五”高等職業院校經濟與貿易類融崗式師范教材國際貿易實務/劉安華 作者簡介
劉安華，遼寧經濟職業技術學院商務流通系主任。成功申報遼寧省職業院校示范校建設等項目2個；主持完成中高職銜接研究項目3項。主持建成省財政支持的基地2個、建設省級示范專業1個、省級教學團隊1個、院級特色專業1個、省級精品課1門。
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