西游記故事繪本2 內(nèi)容簡介

西游記》的精彩，這一次讓每個孩子都能看得懂
——世界上*一部由孩子們繪制的《西游記故事繪本》

相信大多數(shù)人都看過各種版本的《西游記》，特別是每年暑假標(biāo)配的電視劇輪番播放，讓許多人對西游記的故事情節(jié)爛熟于心。當(dāng)然，我也不例外，但是，當(dāng)我拿到《西游記故事繪本》的書稿時，我還是被震撼了，被感動了，被融化了……
我不僅是驚詫于孩子們所畫的另類《西游記》的絕妙創(chuàng)意，而是感受到孩子們根據(jù)各自的認(rèn)知將創(chuàng)造力無拘無束地釋放，更是驚喜于孩子們刻畫的各種生動奇幻的場景、令人捧腹的人物形象。這*是一部史上從未見過的特別版本的《西游記故事繪本》。
全部原創(chuàng)，獨一無二
這是一部由61段故事、1380幅作品、歷時6年、一位老師和39個孩子共同創(chuàng)作完成的偉大作品，中英文對照的文字解說，這是孩子們眼里的西游記，是絕妙創(chuàng)意的另類西游，是中國孩子畫給世界兒童的西游記。所有作品都是原創(chuàng)的，可以說是獨一無二的，也是孩子們童心的釋放，他們并沒有范本和可以參考借鑒的圖書，完全依靠自己對《西游記》的特有理解，憑借自身的創(chuàng)造力，用線描的手法大膽地表現(xiàn)，盡情地夸張幻化延展，讓孫悟空更加神勇，讓豬八戒更加愚玩……童心想象的故事更加妙不可言。
孩子的視角畫給孩子看
《西游記故事繪本》的小創(chuàng)作者們平均的年齡只有10歲，書中的每一篇作品都來自這些孩子靈巧的小手，他們從小學(xué)習(xí)繪畫，對繪畫、對藝術(shù)、對《西游記》有著不同于成人的理解，這套《西游記故事繪本》里面的作品或許談不上有什么神奇的技法，有的作品或許還很笨拙。但，每一幅作品都是通過孩子們的眼睛，盡情地挖掘和調(diào)動孩子們的想象，對原著的再次創(chuàng)作。你可能不敢相信這些大膽的創(chuàng)作出自孩子之手，你可能無法理解為什么其他孩子看到繪本后會如此的愛不釋手，因為這些作品都是孩子們童心的釋放，以孩子們能夠理解的方式展現(xiàn)出來。從中，你也能感受到孩子們的那份純真，那份獨特的視角，因為美是共通的，藝術(shù)是共通的，大人們也會在不知不覺間被感動。這可謂是當(dāng)今中國尚未見到的另類西游，孩子們可以當(dāng)連環(huán)畫欣賞，也可以作為范畫學(xué)習(xí)借鑒。
想象與創(chuàng)造比知識更重要西游記》的精彩，這一次讓每個孩子都能看得懂 ——世界上*一部由孩子們繪制的《西游記故事繪本》 相信大多數(shù)人都看過各種版本的《西游記》，特別是每年暑假標(biāo)配的電視劇輪番播放，讓許多人對西游記的故事情節(jié)爛熟于心。當(dāng)然，我也不例外，但是，當(dāng)我拿到《西游記故事繪本》的書稿時，我還是被震撼了，被感動了，被融化了…… 我不僅是驚詫于孩子們所畫的另類《西游記》的絕妙創(chuàng)意，而是感受到孩子們根據(jù)各自的認(rèn)知將創(chuàng)造力無拘無束地釋放，更是驚喜于孩子們刻畫的各種生動奇幻的場景、令人捧腹的人物形象。這*是一部史上從未見過的特別版本的《西游記故事繪本》。 全部原創(chuàng)，獨一無二 這是一部由61段故事、1380幅作品、歷時6年、一位老師和39個孩子共同創(chuàng)作完成的偉大作品，中英文對照的文字解說，這是孩子們眼里的西游記，是絕妙創(chuàng)意的另類西游，是中國孩子畫給世界兒童的西游記。所有作品都是原創(chuàng)的，可以說是獨一無二的，也是孩子們童心的釋放，他們并沒有范本和可以參考借鑒的圖書，完全依靠自己對《西游記》的特有理解，憑借自身的創(chuàng)造力，用線描的手法大膽地表現(xiàn)，盡情地夸張幻化延展，讓孫悟空更加神勇，讓豬八戒更加愚玩……童心想象的故事更加妙不可言。 孩子的視角畫給孩子看 《西游記故事繪本》的小創(chuàng)作者們平均的年齡只有10歲，書中的每一篇作品都來自這些孩子靈巧的小手，他們從小學(xué)習(xí)繪畫，對繪畫、對藝術(shù)、對《西游記》有著不同于成人的理解，這套《西游記故事繪本》里面的作品或許談不上有什么神奇的技法，有的作品或許還很笨拙。但，每一幅作品都是通過孩子們的眼睛，盡情地挖掘和調(diào)動孩子們的想象，對原著的再次創(chuàng)作。你可能不敢相信這些大膽的創(chuàng)作出自孩子之手，你可能無法理解為什么其他孩子看到繪本后會如此的愛不釋手，因為這些作品都是孩子們童心的釋放，以孩子們能夠理解的方式展現(xiàn)出來。從中，你也能感受到孩子們的那份純真，那份獨特的視角，因為美是共通的，藝術(shù)是共通的，大人們也會在不知不覺間被感動。這可謂是當(dāng)今中國尚未見到的另類西游，孩子們可以當(dāng)連環(huán)畫欣賞，也可以作為范畫學(xué)習(xí)借鑒。 想象與創(chuàng)造比知識更重要 《西游記故事繪本》以*藝術(shù)的方式詮釋了編著者劉芯芯老師提倡的想象與創(chuàng)造為核心的教育理念和思想。每一個孩子心中都有一個神通廣大的孫悟空，每一個孩子都能畫出完全不一樣的《西游記》，每一個孩子都能成為極具創(chuàng)造力的藝術(shù)家！這是真的藝術(shù)。這藝術(shù)的真諦就是每一筆都來自孩子們純真的心靈。可愛的孩子們把自己的感覺、幻想都融進了筆端，又大膽地用自己特有的方式表達(dá)出來，用心去看，你會感覺自己在隨著孫悟空飛騰，每位看《西游記故事繪本》的讀者會感到自己的童心再次被喚醒了。或許，當(dāng)你看過這本書，也會情不自禁地拿起筆畫出自己心中的孫悟空…… 作為編輯，我們對每一個細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控，對選紙和印刷的執(zhí)著追求，盡可能將這套叢書完美地呈現(xiàn)給讀者。歷經(jīng)20個春夏秋冬，此套《西游記故事繪本》也像唐僧師徒西天取經(jīng)一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦和漫長的等待，終于和大家見面了。