前言 一、失去社會公正意味著什么 二、公正有別于正義 三、公正不等于公平 四、社會公正的基本內(nèi)容 五、社會公正的基本價值取向 六、社會公正的基本立足點 七、程序公正同樣十分重要 八、不宜忽視代際公正問題 九、是什么觀念在妨礙著我們重視社會公正問題 十、防止對社會公正的誤讀 十一、社會公正的兩個基本邊界 十二、宜區(qū)分兩個層面上的社會公正問題 十三、“效率優(yōu)先兼顧公平”提法之誤 十四、不能低估中國的收入差距問題 十五、應(yīng)當區(qū)分兩種類型的貧富差距 十六、對社會公正的關(guān)注不能僅停留在收入差距層面 十七、應(yīng)高度重視社會不公現(xiàn)象的新趨向 十八、說歧視 十九、有關(guān)農(nóng)民的三種提法需要正名 二十、自由、平等、公正各自的價值及相互關(guān)系 二十一、平等的重要特征 二十二、三種畸形化的平等 二十三、畸輕畸重的自由和平等 二十四、社會主要群體的弱勢化趨向 二十五、精英群體之間的利益結(jié)盟 二十六、公權(quán)的擴張 二十七、與民爭利究竟表現(xiàn)在哪 二十八、為何要形成橄欖型社會階層結(jié)構(gòu) 二十九、如何有效地擴大中等收入群體 三十、私有財產(chǎn)社會基本功能的變化 三十一、保護私有財產(chǎn)對大多數(shù)人的意義 三十二、宜慎重把握開征房產(chǎn)稅的時機問題 三十三、防止改革與發(fā)展的背離 三十四、藏富于民究竟有哪些重大意義 三十五、深化改革的兩個有效突破口 三十六、中國現(xiàn)階段社會矛盾的基本根源是民生問題 三十七、民生的界定及具體內(nèi)容 三十八、民生內(nèi)容的基本框架是“3+2” 三十九、改善民生必須遵循的幾個重要規(guī)律 四十、不宜忽略改善民生的幾個必要界限 四十一、公共投入優(yōu)先順序的顛倒 四十二、改善民生的時機不能延誤 四十三、就業(yè)的社會意義 四十四、教育的問題不是一般的問題 四十五、令人揪心的西部農(nóng)村初中教師生存狀況 四十六、三個經(jīng)濟因素會直接加重社會矛盾沖突 四十七、注重社會政策力度和精準度的統(tǒng)一 四十八、民眾期望值的合理邊界 四十九、“順應(yīng)民意”與“順應(yīng)時代潮流”兩者缺一不可 五十、以人為本的三層含義缺一不可 五十一、社會公正是全體人民意愿的*大公約數(shù)