專心的孩子不拖拉 本書特色

本套書是針對(duì)目前我國小學(xué)生在幼小銜接的過度階段不能很好的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，以及小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生上課不專心、過于依賴、不自信等問題而推出的，旨在不失文學(xué)性和趣味性的作品當(dāng)中，發(fā)揮幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的功能的原創(chuàng)小說。     上課不敢舉手發(fā)言？常常有“又失敗了”的感覺？覺得自己缺少朋友？    上課溜號(hào)？坐不住凳子？不能專心寫作業(yè)？    不能獨(dú)立完成作業(yè)？害怕一個(gè)人睡？自己拿不定主意？    不愛學(xué)習(xí)？考試成績(jī)差？學(xué)習(xí)效率低？    一放假就偷懶？做事拖拉總是很懶散？    本套書以生動(dòng)的故事向讀者展示了故事中想小主人公在小學(xué)1-3年級(jí)生活和學(xué)習(xí)中所遇到的問題和巧妙的解決方法。叢書按照專心、會(huì)學(xué)習(xí)、獨(dú)立、自信、好習(xí)慣這5個(gè)主題分為5冊(cè)。每本書中會(huì)配有相關(guān)主題的心理測(cè)試，幫助孩子分析自己在這一方面的習(xí)慣培養(yǎng)的水平，并給出對(duì)應(yīng)的策略與建議。一份習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃書，讓孩子為自己設(shè)定習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)，一張計(jì)劃反饋表，讓孩子對(duì)自己的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃進(jìn)行自我監(jiān)督和考核，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。*終做到讀了“我真棒”兒童習(xí)慣養(yǎng)成原創(chuàng)小說讓孩子開心，老師省心，家長(zhǎng)放心。