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樂理視唱練耳 版權信息
- ISBN：9787566718976
- 條形碼：9787566718976 ; 978-7-5667-1897-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
樂理視唱練耳 內容簡介
《樂理視唱練耳（第6版）/學前教育專業課證融合教材》通過對樂理、視唱、練耳基礎知識的闡釋和講解，系統、有針對性地為學前教育專業的學生介紹了必須具備的音樂基礎知識、音樂技能素養，以及實踐應用能力。 《樂理視唱練耳（第6版）/學前教育專業課證融合教材》以發展音樂認知、表現和提高音樂審美能力為核心內容，傳授音樂基本樂理和識譜、聽音等基礎知識，為學生后續音樂課程的學習與實踐奠定基礎。所有基礎知識點的講解由淺及深，并在每個章節后附有基礎練習，以便學生對知識點進行鞏固。 《樂理視唱練耳（第6版）/學前教育專業課證融合教材》適合本專科及高職院校學前教育專業學生使用，中職學前教育專業學生和早幼教機構在職人員也可選用。
樂理視唱練耳 目錄
**部分 樂理
**章 音與音高
一、音的產生及分類
二、音的特性
三、樂音體系、音列、音級
四、音名及其分組
五、唱名與唱名法
六、十二平均律、等音
七、半音、全音、變音
思考與練習
第二章 音的長短與記譜法
一、音符
二、記譜法
思考與練習
第三章 節拍與節奏
一、節拍
二、拍子的種類
三、切分音
四、節奏、節奏型
五、弱起小節
六、連音線
七、音值組合法
八、連音符
思考與練習
第四章 裝飾音與常用記號
一、裝飾音
二、常用記號
思考與練習
第五章 音程
一、音程
二、音程的級數與音數
三、音程的擴大、縮小與等音程
四、單音程與復音程
五、協和音程與不協和音程
六、音程的轉位
思考與練習
第六章 調式與大、小調式
一、調式
二、大調式
三、小調式
四、大小調式音級的特性
思考與練習
第七章 調及調關系
一、調與調號
二、等音調
三、平行大小調、同主音大小調
思考與練習
第八章 中國民族調式
一、五聲調式
二、六聲調式
三、七聲調式
四、同宮系統各調式
五、同主音調
思考與練習
第九章 和弦
……
第二部分 視唱
第三部分 練耳
后記
**章 音與音高
一、音的產生及分類
二、音的特性
三、樂音體系、音列、音級
四、音名及其分組
五、唱名與唱名法
六、十二平均律、等音
七、半音、全音、變音
思考與練習
第二章 音的長短與記譜法
一、音符
二、記譜法
思考與練習
第三章 節拍與節奏
一、節拍
二、拍子的種類
三、切分音
四、節奏、節奏型
五、弱起小節
六、連音線
七、音值組合法
八、連音符
思考與練習
第四章 裝飾音與常用記號
一、裝飾音
二、常用記號
思考與練習
第五章 音程
一、音程
二、音程的級數與音數
三、音程的擴大、縮小與等音程
四、單音程與復音程
五、協和音程與不協和音程
六、音程的轉位
思考與練習
第六章 調式與大、小調式
一、調式
二、大調式
三、小調式
四、大小調式音級的特性
思考與練習
第七章 調及調關系
一、調與調號
二、等音調
三、平行大小調、同主音大小調
思考與練習
第八章 中國民族調式
一、五聲調式
二、六聲調式
三、七聲調式
四、同宮系統各調式
五、同主音調
思考與練習
第九章 和弦
……
第二部分 視唱
第三部分 練耳
后記
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